结合下图中的信息完成填空。（每空1分，共4分。）
（1）图中的（一）表示细胞的 过程，判断的依据是该过程只有细胞 的增多，细胞的形态结构没有改变。
（2）图中的（二）表示细胞的 过程，其结果是形成了不同的 。
下图表示生态系统各生物之间的联系。请据图回答下列问题：（每空1分，共10分）
（1）作为一个生态系统，除图中已有的成分外，还应包括。
（2）在此生态系统中，细菌被称为。
（3）此生态系统中的生产者是，直接以植物为食的消费者是。
（4）该生态系统中以捕食关系形成的食物链有条，最长的一条是。
（5）在生态系统中，各种生物和所占的比例总是相对的，这说明生态系统具有一定的自动能力，但这种能力是的。
（6）如果这个生态系统被有毒物质污染了，有毒物质会通过食物链不断的积累，最后体内有毒物质最多的生物是。
(3分)下图是环境污染示意图，请据图回答下列问题：
(1)图中造成水污染的是C(指生活污水和工厂排出的废水)，水污染对生物的危害是。
(2)造成大气污染的有(只填代号)。假如你居住在一所化工厂附近，居民中有许多人患了支气管炎，有的甚至得了肺癌，你认为对该工厂应采取治理措施。
海地当地时间2010年1月12日16时53分（北京时间13日5时53分）发生里氏7.0级地震（根据中国地震台网测定，海地当地时间2010年1月12日下午发生里氏7.3级强烈地震），其首都太子港及全国大部分地区受灾情况严重。智利当地时间2月27日凌晨,发生里氏8.8级强烈地震。约4个半小时后,太平洋海啸预警中心向多个太平洋沿岸国家发出海啸预警，其受灾情况也是可想而知。地震灾难后，随时都可能爆发多种传染病，如霍乱、鼠疫、炭疽、流感等。为了保证“大灾之后无大疫”，对疫区进行大规模的消毒、加强监督食品和饮用水卫生、注射疫苗的预防措施。
（1）在这两个震区有很多人受伤，有些伤员流出的血呈暗红色，连续不断从伤口流出，可以判断这些伤员是血管出血；若因出血过多需要大量输血时，应以输血为原则。
（2）各种传染病能够在灾区流行，必须具备的环节是（）。
| A．病原体 | B．传播途径 | C．传染源，传播途径，易感人群 | D．传染源，易感人群（3）上述资料提到的预防措施中，属于切断传播途径是。 |
（4）注射疫苗可以使人体获得性免疫。
（5）作为一名中学生，你可以用什么行动来援助灾区人民。
右图是某种生态系统图解，请据图回答：
⑴图中共有条食物链，这些食物链彼此交错形成了。写出图中最短的一条
食物链。
⑵该生态系统中的生产者是。
⑶图中生态系统组成成分的生物部分缺少了。
⑷如果有毒物质DDT污染了草，那么积累有毒物质DDT最多的生物是。
(7分)现在，常有些同学不吃早餐就去上学，上午这些同学往往会出现头晕、心慌、注意力不集中等现象。这样既会影响学习效果，又会影响身体健康。下面是一份较为合理的早餐食谱：一块面包、一杯鲜牛奶、少量的蔬菜和水果。请分析回答：
(1)与成年人相比，处于青春期的少年更应该吃好早餐，这是因为青春期身体生长发育较快，新陈代谢过程中的作用强于作用。
(2)面包的主要成分是淀粉，其最早开始消化的场所是。
(3)牛奶的主要成分是蛋白质，其最终的消化产物是。
(4)早餐中的营养成分消化吸收的主要场所是。
(5)早餐中不经过消化，可以直接被吸收的营养成分是。
(6)为什么说上述的早餐食谱较为合理？
粤公网安备 44130202000953号