下列左边是光合作用的肥应式，右边是叶片横切图：（请在括号中填序号，在横线上填文字）
（1）绿色开花植物进行光合作用的主要器官是 。
（2）光合作用的场所[ C ] 主要存在于图中的[ ② ] 组织和[ ③ ] 组织内。
（3）光合作用所需的[ A ] ，和产生的[ D ] ，都是由[ ⑥ ] 进出叶片的。
（4）有机物中储存的能量是由[ B ] 转变而来的。
下图为蝗虫各部分结构模式图,请据图回答问题:
(1)蝗虫的身体明显地分为③、④、⑤三部分。
(2)蝗虫有发达的运动器官,包括3对、2对。
(3)取两只生长状况良好、大小相近的蝗虫和标记甲和乙的盛满水的试管。一只把头浸没在甲试管的水中，另一只把胸腹部完全浸没在乙试管的水中，只露出头部，一段时间后，观察实验现象。甲试管。乙试管。
蚯蚓是人类的好朋友，如图是在“饲养和观察蚯蚓”的实验时观察到的部分结构，请据图回答：
（1）蚯蚓的身体由许多[ ]构成，这使它的躯体运动灵活。
(2)请判断如图所示是蚯蚓身体的哪一端?。并说出你的判断理由:。
(3)在实验中要不断用浸湿的棉球轻擦蚯蚓体表,这样做是了。
填空题：（本大题共4小题，每空1分，共23分。）
1、图中属于植物细胞的是图，属于动物细胞的是图。
2、①.写出图中所示细胞各部分结构的名称：
A B C
DE F
②.切开番茄时，流出的红色汁液来自（填字母）。
③.具有与外界进行物质交换功能的结构是（填字母）。
④．具有控制细胞生命活动的是（填字母）。
小梅观察了黄蜂的生殖：当黄蜂交尾后，雌黄蜂便在沙土堆中挖一个穴道，穴道末端扩展成室。然后，雌黄蜂飞出去猎获毛毛虫或蜘蛛，用其尾部的刺将猎物麻醉后带回穴道内的小室。随后在小室内产下一个卵，并将穴口用沙土封闭后飞走。由卵孵化的幼虫即以亲代贮存的猎物为食，直至发育成成虫后，才掘一个洞口，从穴道中爬出来。子代黄蜂虽然从未见过其亲代是如何完成这些程序的，但当它发育到一定时候却能重复亲代所完成的同样程序。(6分)
（1）黄蜂的生殖行为是（先天性行为或后天学习行为），判断的依据是。
（2）黄蜂的生殖行为是由决定的。
（3）小梅还观察了一窝蜜蜂，发现蜜蜂有明确的分工，有一只蜂王、少数雄蜂和大量的工蜂，这说明蜜蜂是具有行为的昆虫；此外，小梅还发现，当一只工蜂找到蜜源后，会跳起“8”字舞招来伙伴，这说明蜜蜂群体中存在着。
（4）小梅研究黄蜂和蜜蜂行为的方法，属于法。
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