为促进某种植物扦插枝条顺利生根,一技术员用几种不同浓度的吲哚丁酸(TBA、生长素类似物)溶液,处理插条基部,然后在沙床中培养,观察生根情况。从实验结果图来看,为促进枝条生根,在下列各项浓度值中,最好选用A.3mg·mL-1 B. 6mg·mL-1 C.9mg·mL-1 D. 4.5mg·mL-1
噬菌斑(下左图)是在长满细菌的培养基上,由一个噬菌体侵染细菌后不断裂解细菌产生的一个不长细菌的透明小圆区,它是检测噬菌体数量的重要方法之一。现利用培养基培养并连续取样的方法,得到噬菌体在感染大肠杆菌后数量的变化曲线(下右图),对该曲线的叙述正确的是()
若右图表示的是原核纲胞中遗传信息的传递过程,下列叙述正确的是 A.图中A、B过程中均可能发生基因突变 B.核糖体在mRNA上的移动方向是由a到b C.核仁与图中rRNA的合成以及核糖体的形成有关 D.多个核糖体共同完成一条多肽链的合成,提高了合成的速度
下列各曲线表示苹果树不同部位的生理过程,错误的是()
alvin等人研究光合作用时进行了以下实验:在某种绿藻培养液中通入14CO2,再给予不同的光照时间后从培养液中提取并分析放射性物质。预测实验结果是
减数分裂产生的配子内,染色体组成具有多样性,主要取决于