如下图所示，甲、乙分别用不透光的锡箔纸套在燕麦胚芽鞘的不同部位，丙、丁、戊、则分别用不透水的云母片插入燕麦胚芽鞘的不同部位，从不同方向照光，培养一段时间后，胚芽鞘的生长情况是
| A．甲不生长也不弯曲、乙直立生长、丙向左生长、丁直立生长、戊向右生长 |
| B．甲直立生长、乙向右生长、丙向左生长、丁不生长，也不弯曲、戊向左生长 |
| C．甲向左生长、乙向右生长、丙直立生长、丁向右生长、戊向左生长 |
| D．甲直立生长、乙向右生长、丙直立生长、丁不生长，也不弯曲、戊向右生长 |
相关试题
下列关于转基因技术的描述错误的是
| A．产生的新性状是原物种不具有的 |
| B．利用了分子生物学和基因工程的手段 |
| C．操作简单，费用低 |
| D．实现了种间遗传性状的定向改造 |
某同学打算制作一个生态缸并观察其稳定性，下列说法正确的是
| A．生态缸中的各种生物构成了一个生态系统 |
| B．植物数量越多，生态缸就越稳定 |
| C．生态缸模拟生态系统，其物质和能量都是自给自足的 |
| D．生态缸应放置在通风、光线良好的地方，但要避免阳光直射 |
下图表示物种A与物种B的数量变化，下列说法正确的是
A.A、B个体数的长期稳定说明两个种群的基因频率没有改变
B.A与B是捕食关系，A→B可以构成一条食物链
C.A与B之间可以相互传递信息
D.A与B之间一定是经历过长期的地理隔离
生物多样性有三方面的价值，下列哪一项的价值与其他三项不同
| A．森林和草地对水土的保持作用 |
| B．丰富多彩的热带鱼吸引了大批游客观赏 |
| C．结构简单的微生物通常作为实验材料 |
| D．形态各异的动物为艺术创作提供了材料 |
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