如图是某学习小组探究平面镜成像特点的实验装置，A是点燃的蜡烛，B是与A完全相同但未点燃的蜡烛．
（1）此实验采用透明玻璃板代替平面镜，虽然成像不如平面镜清晰，但却能在观察到A蜡烛像的同时，也能观察到B蜡烛，巧妙地解决了 不易确定的问题。
（2）实验时，小组成员应在 （填“A”或“B”）侧观察蜡烛A经玻璃板所成的像。
（3）选取两支完全相同的蜡烛是为了比较像和物的 关系。
（4）当蜡烛A靠近玻璃板时，要使蜡烛B与A的像重合，必须使蜡烛B 玻璃板（选填“靠近”或“远离）。
（5）实验过程中，如果在桌面上无论怎样移动蜡烛B，都无法与蜡烛A的像完全重合，原因可能是 。
（6）调整实验器材后，再次实验，小心地移动B蜡烛，直到与A蜡烛的像完全重合为止。观察记录之后，将B蜡烛撤掉，拿一张白纸放在刚才B蜡烛的位置，眼睛在A侧透过玻璃看到白纸上 （选填“有”或“没有”） A蜡烛的像。为了说明像是虚像，你是如何“看”的？
如图所示是“探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验．
（1）实验中为了测量滑动摩擦力的大小，根据 原理，因此应使弹簧测力计沿水平方
向 拉动木块，实验数据如下：
（2）分析1、2两次实验数据可以得出 ；
（3）分析1，3两次实验数据可以得出： ___________________。
在研究凸透镜成像的实验中：
（1）如图甲所示，一束平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜后，在光屏上形成了一个最小、最亮的光斑。由图可知，凸透镜对光线具有 作用，该凸透镜的焦距是 cm
（2）将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上，点燃蜡烛后，无论怎样移动光屏都不能在光屏上得到像，请你指出其中一条可能的原因：
（3）调整后，把烛焰放在距凸透镜16cm处时（如图乙），在凸透镜另一侧前后移动光屏，会在光屏上得到一个倒立、 的实像（填写像的性质）； (填光学仪器)就是利用这一成像规律工作的。如果将蜡烛在乙图的基础上远离透镜，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏应向 (选填“靠近”或“远离”）透镜的方向移动。
下面内容是小华在“探究光的反射规律”实验中的部分实验报告，请你完成相应实验步骤，并设计出填写数据的表格。
一、实验猜想与假设：光在发生反射时，反射光线、入射光线和法线在同一平面内。
二、设计实验：
（一）实验器材和装置：激光笔、光的反射定律演示仪（包括小平面镜M、平板E和F等，如图所示）
（二）实验步骤：
1．将F板旋转到与E板在同一平面，用激光笔发出一束沿E板AO方向射向O点的光，观察在右侧F板上能否看到反射光线OB（如图），并记录现象。
2.
3.
4.将F板向后折转一定的角度，观察在右侧F板上能否看到反射光OB′，并将现象记录在表格中。
（三）实验结果记录表格
同学们体育课上都拍过皮球，你知道当你拍球时，球对地面的压力是多少吗？给你一个体重秤、一个充好气的篮球、一张大小合适的白纸、一个装有适量水的水槽。请设计一个实验估测一下人拍球时球对地面的压力。
粤公网安备 44130202000953号