关于学习有两种观点：其一，人之岁月精神有限，诵说中度一日．习

关于“学习”有两种观点：其一，“人之岁月精神有限，诵说中度一日．习行中错一日；纸墨上多一分．身世上少一分。”其二，“教人必欲使其读尽天下书，将道全看在书上，将学全看在读上。”这两种观点没有处理好

A．物质与意识的关系	B．实践与认识的关系
C．真理与价值的关系	D．量变与质变的关系

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要学做事，先学做人；学会做人，道德为先。就是要告诉我们在人生道路上（）
A 道德是我们行事的出发点B 道德是构建社会主义和谐社会的根本
C 道德有助于个人人生价值和幸福的实现 D 道德促进社会生产的发展

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古人云：“道德不倡，天下不宁”。这说明（）
①道德成为影响社会发展的重要力量
②道德是衡量一个国家或民族的发展水平和文明程度的重要标尺
③重视道德的作用就能促进经济的发展
④道德是以权威性和强制性规范社会成员的行为

A．①②

B．②③

C．③④

D．①③

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法国和英国政体虽然存在诸多差异，但从其实质和作用上看，却是异中有同、殊途同归。这种相同点表现在( )
①两国执政党的阶级性质相同 ②两国政体都属于资产阶级政权组织形式 ③两国权力机关的变化趋势相近 ④执政党的阶级性质体现了国家政权的性质

A．①③

B．②③

C．①②④

D．①②③④

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英法同属于资本主义国家，但是政体的具体形式不同，英国是典型的议会制君主立宪制政体，法国是典型的民主共和制中的半总统半议会制政体。造成它们政体不同的原因是( )
①历史背景不同 ②阶级力量对比不同 ③政治传统不同 ④革命的目的不同

A．②③④

B．①②④

C．①③④

D．①②③

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英国是典型的议会制君主立宪制政体，法国是典型的民主共和制中的半总统半议会制政体。从政体结构看，两国存在差异的主要表现是( )
①两国议会的地位和作用不同 ②两国的元首具有的权力不同 ③两国的政党形式不同 ④两国行政机关的首脑权力不同

A．②③④

B．①②④

C．①③④

D．①②③④

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