小林进入初中后,身体经历着一系列微妙的变化,心理也充满着矛盾,遇事爱发怒,常常因一点小事和同学吵架,考试成绩也不断下滑。他感觉自己全身缺点,一无是处。他的想法对吗?我们应该如何正确地认识自己?
名言明理人须知耻,方能过而改。——朱熹与人善言,暖于布帛;伤人之言,深于矛戟——荀子只有人中人,没有人上人,也就没有人下人。——陶行知(1)以上三则名言主要蕴涵着什么道理?请分别用一句简短的话语表达出来。(2)别林斯基曾说:“自尊心是一个人灵魂中的伟大杠杆。”请联系课本所学知识说说自尊对个人成长的重要性。
一次,周恩来坐车外出,路经一段积水的街道,汽车急着赶路,车轮激起的积水溅到行人身上。他发现后,马上叫司机停车,亲自下车向行人道歉。 (1)从材料中,你感受到老一辈无产阶级革命家周恩来受人尊重的奥秘是什么? 你认为做到尊重他人人格的前提是什么? 受人尊重的奥秘: 做到尊重他人人格的前提: (2)如果我们的人格尊严权利受到侵犯,我们可以通过哪些方式维护自己的人格尊严?
升入中学后,随着生理的发育和心理的发展,我们越来越注意容貌上的修饰、举止方面的文雅以及行为的后果,为的是塑造更好的形象,以赢得别人对自己的肯定。阅读材料,回答问题:(1)请问上述材料是那种心理品质的体现?(2)简述这种品质对我们自己的成长和我们国家的发展分别有什么作用?
“正确认识和评价自己,是一个人心理成熟的标志之一”。据此请回答:(1)正确认识和评价自己的关键是什么?(2)认识和评价自己的科学方法有哪些?
诗歌欣赏(本题12分):“世界上有一种人,和你在一起的时候,总是千万次嘱咐要多穿衣服,要注意自己安全,你觉得很烦,却也觉得温暖。缺钱的时候,他总是说些赚钱不易之类的话来训话,边教训,边塞钱给你。这种人,叫作父母……”----《甜蜜负担》(1)说一说:诗歌《甜蜜》给你带来了什么感受?(2)想一想:在生活中当“爱的冲突”时,我们应怎样处理?(3)表一表:母爱如圆环,没有起点也没有终点,父爱象座山,深沉而严格。如果今天是父亲或母亲的生日,请给父母写两句感恩的话。(4)做一做:感恩父母要落实到实际行动中,作为未成年人,在今后的日常生活和学习中,你打算怎样以实际行动表达对父母的感恩之心?