古罗马诗人卢克莱修曾说“站在岸上看船在海上颠簸是一件乐事,站在一座堡垒的窗前看下面的战争和他的种种经过是一件乐事,但是没有一件乐事能与站在真理的高峰目睹下面谷中的错误、漂泊、迷雾和风雨相比拟的了。”这表明①追求和探索真理比占有真理更有意义 ②追求到终极真理是人生乐事 ③认识要在实践中接受检验和不断发展 ④认识的最终目的就是获得和占有真理
“如果你是鱼,不要迷恋天空。如果你是鸟,不要痴情海洋。”诗句表明
美国某研究小组曾经做到让一束光停留了16秒。时隔半年,德国某研究小组让光在一种不透明晶体中静止了60秒。整个操作可设想为:打开门,让一束光进入暗室,然后关上门,一分钟后再打开,让光出去。暗室就是这种不透明晶体,它拥有一种特性——电磁诱导透明效应,这让它在一束特定频率的控制激光下能够变得透明,相当于暗室的门打开了。但这60秒,已经称得上是研制量子中继器的一个里程碑式的成果了。这一科技成果佐证了 ①意识活动的主动选择性能够正确预测未来 ②运动与物质密不可分 ③人可以根据规律发生作用的条件和形式,认识客观世界 ④事物的发展总是前进的、上升的,需要对未来充满信心
近年来,关于高考英语改革的呼声此起彼伏,每年全国“两会”关于英语教育改革的声音亦不绝于耳。北京、江苏高考英语改革方案一经向社会公开,就成为了社会各界争论的焦点,专家、教师、家长、学生等各抒己见,莫衷一是。出现这种情况的原因是 ①不同认识主体对同一事物的认识总是不同的 ②真理在不断被推翻中实现发展 ③事物本质的暴露和展现需要一个过程 ④人们对事物的认识受到主观因素的影响
“忠孝”是儒家传统的核心要义之一。在封建的等级社会,“忠孝”往往意味着效忠皇上或儿子无条件服从父亲。但在今天“忠”多指忠于祖国和人民的利益,“孝”也不是“愚孝”,而是地位平等上的法律和道德义务。“忠孝”在不同时代有不同的含义表明()
加强信用教育,培育良好的社会公德,特别是要在青少年中进行“诚信是金”的教育,其哲学依据是()