2013年1月7日《北京日报》报道:针对“公车私用”现象,北京市海淀区六年级学生栾松巍提出建议,让公车挂红色车牌,以便于统一管理和群众监督,从而遏制“公车私用”。许多人认为,此建议既能提高公车使用的透明度,也便于群众监督,具有很强的操作性。(1)你如何评价栾松巍同学的做法?(2)如果你在生活中发现了“公车私用”这一类的问题,你可以通过哪些途径进行监督?
婷婷是一位貌不出众的女孩,面对别人的美丽,她老是自怨自艾,走路低着头,上课不敢举手发言。她认为自己是只丑小鸭。周日,表姐送她一个美丽的蝴蝶结,她连忙别在自己的“马尾巴”上,高高兴兴地上街了。这一天她感觉特别好,头抬得高高的,见到熟人就热情招呼。人们也一个个向她点头微笑,她发现世界竟如此美好。回到家,她一下子呆住了,蝴蝶结不见了!其实,刚上街蝴蝶结就掉啦,只不过她没有意识到。惶恐之后,婷婷一下子明白了----没有蝴蝶结,世界一样美好!后来她渐渐地变成了一个阳光女孩。“蝴蝶结”给婷婷带来了什么?我们该如何寻找自己生命中的“蝴蝶结”?
刘桢,16岁,株洲市生物工程中专的一名学生。一个平凡的小女孩,从5岁起独自照顾瘫痪在床的父亲,每天5点不到,她就起床,做好一切家务后才匆匆忙忙去上学,中午、晚上要回家照顾父亲,365天,天天如此,即使异地求学,她也带上父亲和年迈有病的奶奶,生活虽然艰难,但刘祯觉得困难没有那么可怕,生活依然是幸福的、快乐的。2011年2月,刘祯被选为第三届“感动株洲”十大人物。(1)你觉得刘祯身上有哪些优秀品质值得我们学习?(2)“刘祯觉得困难没有那么可怕,生活依然是幸福的、快乐的。”对此,你是如何认识的?
【阅读材料】
沉鱼 落雁
根据所学知识,请你将表格补充完整。
学会学习――梳理知识话方法①精读细读,归纳概括,用一句话概括七年级上册《学会拒绝》这一课第87页第二自然段“大千世界五光十色……为之付出沉重代价”这个自然段的主要内容。②联系实际,掌握知识――人生难免有挫折,请举例对你最有影响的一次挫折并说出你应付的办法。③运用知识,分析问题――孟子语“天将降大任于是人也,先必苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能……”领悟孟子的这句话,我们可以运用七下《人生当自强》这课的哪些知识?(至少三个)④课后盘点,反思总结――学习了七下《感受法律的尊严》这一课第一框题《走近法律》之后,请你结合自身的实际谈谈收获。