“如果你没有离开，依然会，带吴钩，巡万里关山。多希望你只是小憩，醉一下再挑灯看剑，梦一回再吹角连营。你听到了么？那战机的呼啸，没有悲伤，是为你而奏响！”这是组委会对2012年“感动中国”年度人物歼—15现场总指挥罗阳的颁奖词。他的故事告诉我们要
①自觉履行社会责任，不言代价与回报 ②爱岗敬业，让自身价值在奉献中提升
③献身国防才能实现人生价值，获得荣誉 ④服务社会，努力做一个负责任的公民
| A．①②③ | B．①②④ | C．①③④ | D．②③④ |
相关试题
假设取消了班主任制度，没有约束了。你该如何安排自己的学习呢？（）
| A．请自己信赖的科任老师安排学习计划 |
| B．请家长为自己订计划安排自己的学习 |
| C．请好朋友为自己安排计划 |
| D．自主安排自己的学习，能对自己的行为负责 |
某小学针对独生子女独立意识差，在校不能很好地参与到学习中来等情况，在学生中开展了“对自己负责，做自主自立的好孩子”的活动。对自立自主理解正确的是（）
①自立就是自主
②自立就是明确自己的责任并勇于承担责任
③自主才能明确并承担责任
④自主是自立的前提，自立是自主的表现
| A．①③④ | B．②③④ | C．①②④ | D．①②③④ |
下边图片告诉我们的道理是（ ）
①人需自立，自立是我们生活能力的锻炼过程
②自立更生是凡事完全自己做主
③我们要做到自立自强
④自立就要大胆投身社会生活实践
| A．①②③④ | B．②③④ | C．①③④ | D．①②④ |
针对“我们是否应当自立”这一主题，七年级（6）班的学生进行一次大讨论。以下是一些同学的发言，你赞同谁的观点呢？（）
| A．甲：我特别想自立，凡事由自己做主，父母、老师都不能干预 |
| B．乙：我现在衣来伸手、饭来张口，过着无虑的生活，何必非得自立自讨苦吃呢 |
| C．丙：我现在还未长大，需要大人的照顾与帮助，自立是18周岁以后的事 |
| D．丁：自立并不是非要做出惊天动地的大事，自立就是自己的事情自己干，我们需要自立 |
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