在下列分子中,有的是氨基酸,有的不是。请认真分析后回答: (1)写出氨基酸的结构通式: _________________ (2)以上5种化合物中属于组成蛋白质的氨基酸是______________(写序号),这些氨基酸种类的不同在于___________的不同。 (3)氨基酸可通过_______________的方式生成多肽。①和⑤形成的化合物中含有氨基_________个。 (4)连接两个氨基酸分子的化学键叫______________,表示为______________。
现有4个纯合南瓜品种,其中2个品种的果形表现为圆形(圆甲和圆乙),1个表现为扁盘形(扁盘),1个表现为长形(长)。用这4个南瓜品种做了3个实验,结果如下: 实验1:圆甲×圆乙,F1为扁盘,F2中扁盘∶圆∶长=9∶6∶1 实验2:扁盘×长,F1为扁盘,F2中扁盘∶圆∶长=9∶6∶1 实验3:用长形品种植株的花粉分别对上述两个杂交组合的F1植株授粉,其后代中扁盘∶圆∶长均等于1∶2∶1。综合上述实验结果,请回答: (1)南瓜果形的遗传受______对等位基因控制,且遵循__________________定律。 (2)若果形由一对等位基因控制,用A、a表示,若由两对等位基因控制,用A、a和B、b表示,以此类推,则圆形的基因型应为____________________________________,扁盘的基因型应为____________________________________,长形的基因型应为____________。 (3)写出扁盘形杂种南瓜与长形纯种南瓜交配的遗传图解(写出其中一种即可)。
下面是关于验证不同颜色的光对光合作用影响情况的实验,请完善相关内容,并分析回答问题。 (1)实验原理:叶绿体中的色素对__________吸收量不同。 (2)材料用具:长势相同的4株金鱼藻,大小相同且编上号的4支试管,功率相同的红光灯、蓝光灯、白炽灯和绿光灯各1只。 (3)方法步骤:①将4株金鱼藻分别放入已经编号的4支试管中,并加入适量清水,然后进行__________处理,目的是___________________________。 ②将1~4号试管分别置于红光灯、蓝光灯、白炽灯和绿光灯下进行光照处理。 ③在相同的时间内观察和统计各试管内__________数。 (4)结果预测:4支试管内均有__________产生,但__________试管中最多,__________试管中最少。 (5)结论:不同颜色的光对光合作用的影响不同。 (6)相关讨论:①本实验还必须设置对照吗?为什么? _________________________________________________________________________。 ②如果1号和2号试管的实验结果有明显差异,这说明了什么问题? _________________________________________________________________________。
下图为豌豆的一对相对性状遗传实验过程图解,请仔细阅图后回答下列问题: (1)该实验的亲本中,父本是 ,母本是 。 (2)操作①叫 ,操作②叫 ;为了确保杂交实验成功,①的操作过程中应注意时间上 ,操作过程中 ,操作后 。
如图表示干细胞的三个发育途径。据图回答下列问题: (1)由A细胞形成的B细胞仍然保持着其特有的___________能力,A细胞到C细胞的过程是由___________控制的。 (2)A细胞→D细胞的过程,是A细胞在形态、结构和功能上发生____________的过程,其根本原因是________________________________________。 (3)若D细胞是正在衰老的细胞,该细胞中结构⑧发生的变化是__________________ _________________________________________________________________________。 (4)由A细胞到形成多个卵细胞的过程,则必须经过细胞的_________________分裂。
下图是表示某种生物个体内的三个正在进行分裂的细胞,请据图回答下列问题 (1)甲图表示_______分裂_______期细胞。图中有染色体_______条,DNA分子_______个; (2)乙图中有同源染色体_______对,其子细胞为。丙图细胞分裂形成的子细胞为。 (3)三图中有染色单体的是_______。 (4)该生物体内的原始生殖细胞在减数分裂联会时期形成的四分体有_______个。