实验设计的严密性、操作的规范性等都很重要,每一个环节都会影响实验结果。两容器中分别盛有等质量的酒精和水,室温下放置几天后,两者的质量都明显减少,且酒精减少得更多,如图所示。某同学由此得出“酒精比水蒸发得更快”的结论。但是另一位同学认为不能得出该结论,其理由是实验中没有控制 相同,因此无法比较蒸发快慢。
图(a)、(b)为“探究液体内部的压强与哪些因素有关”实验中的一个情景,此时探究的是液体内部压强与液体的关系。若利用图(b)、(c)来探究液体内部压强与 深度的关系,则图中两容器内的水面保持相平(选填“需要”或“不需要”),图(c)中橡皮膜置于液体中的深度与h(选填“相等”或“不相等”)。
小文利用如图18甲所示的电路探究电流跟电阻的关系。已知电源电压 为6V且保持不变,实验用到的电阻阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω。 (1).请根据图18甲将乙图所示的实物电路连接完整(导线不允许交叉)。 (2).实验中多次改变R的阻值,调节滑动变阻器的滑片,使电压表示数保持不变, 记下电流表示数,得到如图丙所示的电流I随电阻R变化的图像。 ①由图像可以得出结论:电压一定时,。 ②上述实验中,小明用5Ω的电阻做完实验后,接下来的操作是:断开开关, 将滑动变阻器的滑片移到最左端,将5Ω的电阻更换为10Ω的电阻接入电路, 闭合开关,向(填“左”或“右”)移动滑动变阻器的,使 电压表示数为V时,读出电流表的示数。、
自行车是我们熟悉的交通工具。从自行车的结构和使用来看,它涉及到不少有关摩擦的知识。例如:
①自行车转弯时的车把、前进时的脚踏板相当于。 ②所列内容中属于(只填写各选项前的字母)通过改变接触面粗糙程度而增大摩擦的是:;通过增大压力而增大摩擦的是:;通过变滑动为滚动而减小摩擦的是:;通过使接触面彼此分离而减小摩擦的是:; 请你大胆发挥想象:假如没有摩擦,自行车会出现什么样的情况?写出两个合理的场景。 1)。 2)。
下图28是探究“阻力对物体运动的影响”的过程. (1)根据图中情景可以判断以下说法正确的是()
(2)每次让小车从斜面同一高度由静止滑下,记下小车最终停在水平面上的位置.可知小车受到的阻力越小,小车运动的路程越 .其中运动的小车在木板上最终停下来,是因为小车在水平方向上受 (选填“平衡力”、“非平衡力”或“不受力”).
小明同学利用A、B两物体、砝码、泡沫等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验。如图(1)所示。 (1)实验中小明是通过观察来比较压力作用效果的。 (2)比较甲、乙两图所示实验,能够得到的结论是。 (3)若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”,应通过比较图 所示实验。 (4)小华同学实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块,如图(2)所示。他发现 它们对泡沫的压力作用效果相同,由此他得出的结论是:压力作用效果与受力面积无关。你认为他在探究过程中存在的问题是。