阅读下面这首词，按要求回答问题。
江城子
秦观
西城杨柳弄春柔，动离忧，泪难收。犹记多情曾为系归舟。碧野朱桥当日事，人不见，水空流。
韶华不为少年留，恨悠悠，几时休？飞絮落花时候一登楼。便作春江都是泪，流不尽，许多愁秦观这首词中感慨颇多，简述作者在这首词中表达了哪些情感？(4分)
赏析“便作春江都是泪，流不尽，许多愁”。
阅读下面这首诗歌，回答问题。(6分)
夜泊牛渚怀古
[唐]李白
牛渚西江夜，青天无片云。登舟望秋月，空忆谢将军①。
余亦能高咏，斯人不可闻。明朝挂帆去，枫叶落纷纷。
[注]谢将军：东晋谢尚，官镇西将军。
(1)颔联中“空”字用得奇妙，请简要赏析。(3分)
答：
(2)尾联运用了什么表现手法？表现了诗人怎样的思想感情？(3分)
答：
阅读下面一首宋诗，完成下面问题。
东岗晚步
李弥逊①
饭饱东岗晚杖藜，石梁横渡绿秧畦。
深行径险从牛后，小立台高出鸟栖。
问舍谁人村远近，唤船别浦水东西。
自怜头白江山里，回首中原正鼓鼙。
注：①李弥逊是南宋初年主张抗金、反对议和的一位重要人物，因反对秦桧向金人求和，被罢黜归田，隐居连江西山。
（1）这首诗围绕“晚步”，描绘了一幅怎样的画面？是由哪些景物和人物构成的?请简要概括。
（2）在诗歌的尾联中，诗人为何“自怜”?从整首诗来看，诗人用了什么手法结尾?这样写有怎样的表达效果？请结合全诗简要赏析。
阅读下面这首宋诗，完成下面小题
夜书所见
叶绍翁
萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。
知有儿童挑促织，夜深篱落①一灯明。
注①篱落：篱笆。
（1）诗开头一句中“送”字用语巧妙，说说它的表达作用。
（2）结尾两句诗人写儿童挑灯夜捉促织，对作者情感抒发有什么表达效果？请作简要分析。
阅读下面的宋诗，回答后面的问题。
春日郊外
[宋]唐庚
城中未省有春光，城外榆槐已半黄。
山好更宜余积雪，水生看欲倒垂杨。
莺边日暖如人语，草际风来作药香。
疑此江头有佳句，为君寻取却茫茫。
（1）这首诗颔联和颈联是用哪些艺术手法描写郊外阳春风物的？
（2）尾联写出了作者怎样的感触？这样写有什么好处？
请结合具体诗句回答。(5分)
粤公网安备 44130202000953号