在下列过程中，需要采用植物组织培养技术的是
①扦插的柳条长成新个体②利用花药离体培养得到单倍体植株③利用基因工程培育抗棉铃虫的植株④利用细胞工程培育“番茄马铃薯”杂种植株
| A．①②③ | B．③④ | C．①②④ | D．②③④ |
相关试题
用一个DNA完全被32P标记的噬菌体侵染不含32P的细菌。若该细菌解体后释放出32个大小、形状一样的噬菌体，则其中含有32P的噬菌体有
| A．0个 | B．2个 | C．30个 | D．32个 |
下列各图所表示的生物学意义，叙述错误的是（）
| A．正常情况下甲图生物自交后代中不会出现基因型为AaBBDd的个体 |
| B．乙图中黑方框表示男性患者，由此推断该病最可能为X染色体隐性遗传病 |
| C．丙图所示的一对夫妇，如果他们生一个男孩，该男孩是患者的概率为1/2 |
| D．丁图细胞表示二倍体生物有丝分裂后期 |
2007年7月大阪大学松永幸大等在染色体中找到了一种使姐妹染色单体连接成十字形的关键蛋白质，并将其命名为“ASURA”。下列与之有关的叙述不正确的（）
| A．ASURA合成的场所是细胞质中的核糖体 |
| B．在减数分裂两次分裂的间期ASURA都可能大量合成 |
| C．缺少ASURA的细胞、染色体数目可能会发生异常 |
| D．细胞有丝分裂后期的变化与ASURA密切相关 |
a、b、c、d分别一些生物细胞某个分裂时期的示意图，下列有关描述正确的是（）
| A．a图表示植物细胞有丝分裂中期 |
| B．b图表示人的红细胞分裂的某个阶段 |
| C．c图细胞分裂后将产生1个次级卵母细胞和1个极体 |
| D．d图细胞中含有8条染色单体 |
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