阅读下面的材料,根据要求作文。(60分)生活中,我们可能被“逼”做过某些事情,也可能“逼”别人做过某些事情。例如,老师被学校“逼”着出成绩,老师又“逼”着学生做作业。一个“逼”字,几多甘苦,几多意味,几多奥妙,几多哲理。对此,你有什么体验或感悟?请以“逼”为话题,题目自拟,角度自定,写一篇不少于800字的议论文。(要求有事实论据,论据要准确,力求做到典型,新颖。)
阅读下面的材料,按要求作文。 《周易》云:“《易》穷则变,变是通。”意思是说,事物到了尽头,就要设法改变,一改变就通达了,这即是成语“穷则思变”的出典。该成语现指人民在穷困、艰难面前,敢于革命,勇于创新。但是有人却说,“思变”为什么一定要在“穷”了之后?在未“穷”时岂不也应该“思变”? 请你以“穷则思变”为话题写一篇文章。立意自定,题目自拟,不少于800字。
阅读下面的材料,按要求作文。 我国遗传学家谈家桢的一个学生,勤奋聪慧,很快脱颖而出,发表的论文引起震动。谈家桢高兴地说:“如果学生始终停留在老师的水平上,那就是教育的失败。我的愿望就是学生超过我。”谈家桢的老师——美国著名学者摩尔根看到那个学生的论文后,立刻写信给谈家桢:“我终于又一次看到了一个年轻的中国人超过了我,也超过了你。特别使我骄傲的是,你亲自培养的学生超过了你。” 谈家桢、摩尔根都为学生超过自己而骄傲,这种胸襟,这种气度得到了世人的称赞。人们不仅钦佩他们学术上的成就,更崇尚他们高尚的品德。 在现实生活中,你也许会崇尚很多东西,也许对“崇尚”有自己独特的体验和见解,请以“崇尚”为话题写一篇文章。立意自定,文体自选,题目自拟,不少于800字。
阅读下列材料,按要求作文。 在人生的旅途中,每过一个时期,或每走一段路程,不妨田过头来看看自己的身后,看看在太阳落山之前是否还能走回去。或干脆停下来,深思片刻,问一问:我要到哪里去?我去干什么?这样或许可以活得简洁些,也不至于走得太远,失去现在,失去自我。 请你以“回过头来看看”为话题,写一篇文章,立意自定,文体自选,题目自拟,字数800以上。
阅读下列材料,按要求作文。 一位年轻的母亲领着五岁的女儿上了公共汽车,母亲谢绝了为女儿让座的人:“让她站着吧,她已经到了可以站的年龄了。” 请以“让我们站起来”为话题,写一篇文章,文体自选,题目自拟,字数800字以上。
阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。 有些眼泪,是有重量的——它表达着坦诚、渺小抑或悲伤。一滴泪的怦然滑落,就是一个怀抱,一个与自己亲近与真实相拥的怀抱;也是一种宗教,纪念着那些只属于内心的清澈、柔软与真诚。 请以“眼泪的重量”为标题写一篇文章,自主确定立意,确定文体;不得套作,不得抄袭。