阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)山川草木,鸟兽虫鱼,偶有所感,亦能发为心声。虽为物语,但其中却不乏哲理,读来往往能引起我们心灵的震撼与共鸣,从而引发对人生、社会的思考。如:新月:我不会为失去的一半而哀伤,因为我有自己的妩媚。种子:我不怕埋没,就怕吹捧。脚印:一个我,能踏碎成堆的空话。百灵:学习百鸟的歌声,谱写自己的旋律。请在上述物语中任选一则立意,联系现实生活,写一篇文章,自拟文题,自定文体(诗歌除外),不少于800字。
阅读下面的材料,根据要求作文。 欣赏,指认识到别人的才能或作品的价值而予以重视和赞扬。欣赏,是一种鼓励,是一种美德,是一种尊重,是一种气度;欣赏更是一种发现,一种理解,一种智慧,一种境界。我们可以欣赏别人,也可欣赏自己,还可以欣赏事物。每个人都应该学会欣赏。 请以“学会欣赏”为题,写一篇不少于800字的文章。 要求:①角度自选;②立意自定;③除诗歌外,文体不限。
作文(70分) 根据以下材料,自选角度,自拟题目,写一篇不少于800的文章。 做个简单的实验:一只手正常握住沙子,另一只手用力握紧沙子。摊开双手,没有用力握沙的那只手剩下的沙子比较多。这就是握沙原则。
大作文 阅读下面的文字,根据要求作文 生活中,当你走进新的环境要融入新的集体时,你将不可避免地要有一个磨合的过程。期间,一定有不少有趣的故事。你会接触到一张张新的面孔,认识一个个陌生的人;你会发现,世界上没有两片完全相同的树叶,生活中没有两个性格完全相同的人。 请以《磨合》为题,写一篇记叙文,不少于800字。
小作文 阅读下面材料,以“我生活在 之中”为题,写一段文字。不少于200字 如果一个孩子生活在恐惧之中,他就学会了忧虑。 如果一个孩子生活在讽刺之中,他就学会了自卑。 如果一个孩子生活在鼓励之中,他就学会了自信。 要求:①从材料中选择一个加点的词语或另外选择一个词语补全题目。 ②要求综合运用记叙、议论、抒情等表达方式。
请以“善听”为题写一篇作文 要求:中心明确,层次清楚,结构完整,卷面整洁,不少于800字。