生命世界多姿多彩，既统一又多样。下列有关说法中不正确的有( )
①没有细胞结构的生物是病毒
②光合作用不一定要在叶绿体中进行
③在细胞分裂过程中一定有DNA的复制
④单倍体生物的细胞中不一定只有一个染色体组
⑤人为因素是生物多样性面临威胁的主要原因
⑥物种多样性越高的生态系统，其营养关系就越复杂，自动调节能力就越强
⑦原核细胞与真核细胞的遗传物质都是DNA，体现了原核细胞与真核细胞的统一性
| A．一项 | B．两项 | C．三项 | D．零项 |
相关试题
呼吸熵(RQ＝放出的CO2量/吸收的O2量)可作为描述细胞呼吸过程中氧气供应状态的一种指标。如图是酵母菌氧化分解葡萄糖过程中氧分压与呼吸熵的关系。以下叙述中，正确的是( )。
| A．呼吸熵越大，细胞有氧呼吸越强，无氧呼吸越弱 |
| B．B点有氧呼吸的强度大于A点有氧呼吸的强度 |
| C．为延长水果保存的时间，最好将氧分压调至C点 |
| D．C点以后，细胞呼吸强度不随氧分压的变化而变化 |
为研究酵母菌的呼吸方式，某生物小组制作了如图中a～f所示装置，下列判断不合理的是( )。
| A．若a装置液滴不移动，b装置液滴右移，说明酵母菌仅进行无氧呼吸 |
| B．若a装置液滴左移，b装置液滴右移，说明酵母菌仅进行有氧呼吸 |
| C．连接e―→c―→d，给装置通空气，d中石灰水变浑浊，可验证酵母菌进行了有氧呼吸 |
| D．f放置一段时间后，连接f―→d，d中石灰水变浑浊，可验证酵母菌进行了无氧呼吸 |
将某种植物放在特定的实验装置内，研究温度对光合作用与呼吸作用的影响，实验以该植物光合作用吸收的CO2总量与呼吸作用CO2的释放量为指标，实验结果如下表所示。
| 温度/℃ |
20 |
25 |
30 |
35 |
40 |
45 |
 |
1.00 |
1.75 |
2.50 |
3.25 |
3.75 |
3.50 |
 |
0.50 |
0.75 |
1.00 |
1.50 |
2.25 |
3.00 |
下列对该表数据分析正确的是( )。
A．昼夜不停地光照，温度为20 ℃时该植物不能生长
B．昼夜不停地光照，温度为40 ℃时，最有利于有机物的积累
C．每天交替进行12 h光照、12 h黑暗，温度均保持在35 ℃的条件下，该植物能正常生长
D．每天交替进行12 h光照、12 h黑暗，温度均保持在45 ℃的条件下，该植物能正常生长
将酵母菌研磨成匀浆，离心后得上清液(细胞质基质)和沉淀物(含线粒体)，把等量的上清液、沉淀物和未曾离心的匀浆分别放入甲、乙、丙三个试管中，各加入等量葡萄糖溶液，然后置于隔绝空气的条件下。下列叙述正确的是( )。
| A．甲试管中最终产物为CO2和H2O |
| B．乙试管中不发生反应 |
| C．丙试管内有大量的ATP产生 |
| D．丙试管中无CO2产生 |
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