中宣部、教育部决定,从2004年开始,每年9月为“中小学弘扬和培育民族精神月”。每年开展这项活动的目的是:让广大中小学生了解新中国建立的艰辛历程和祖国建设取得的伟大成就,理解中国共产党领导中国人民走社会主义道路是历史的必然选择,增强对伟大祖国、党和人民的热爱,进一步把爱国情感化为具体行动,立志为实现中华民族伟大复兴做出贡献。作为一名中学生,你认为当代弘扬和培育民族精神的意义有哪些
背景材料:湖南常宁市农民蒋石林,以一名普通纳税人的身份将市财政局告上的法庭,要求法院认定核市财政局超出年度财政局购买两辆小车的行为违法,并将违法购置的轿车收归国库,以维护纳税人的合法权益。 辨析:公民自由地行使监督权是参与国家管理的基础和标志
在我国现阶段,包括工人、农民、知识分子、干部、解放军指战员和其他社会主义劳动者、社会主义事业建设者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一的爱国者在内的全体人民,都是国家和社会的主人。作为中国公民,他们于等地享有管理国家和社会事务的权利。 辨题: 国家对任何人都是平等的。
【探究题】 某中学组织学生进行了“我们离新农村有多远”的调查,发放的问卷中有这样一个问题:如果你们村有村干部利用职务之便为自己谋私利,你知道了会怎样对待?对此,有34%的村民选择了这样的答案:管不了,任他继续下去。此外,有20.3%的村民表示本村的财务没有公开过,另有19.5%的村民表示公开了,自己没去看,明确表示村里财务公开了且亲自去看过的只占26.2% 。 (1)假如你是该学校的学生,分析上述材料,你认为该地方新农村建设中存在什么问题? (2)针对该地情况,请你运用所学政治生活有关知识,为该地建设社会主义新农村提出合理化建议。 (3)请你根据上述材料反映的问题,选择一个研究性课题,并简单写出选题的理由。
2006年8月27日,十届全国人大常委会第二十三次会议在北京人民大会堂举行全体会议。人们关注已久的《中华人民共和国各级人民代表大会常务委员会监督法》高票获得通过。同日,国家主席胡锦涛签署主席令予以颁布,处2007年1月1日起施行。监督法的出台,有利于坚持和完善人民代表大会制度、更好地发挥这一制度的特点和优势,有利于健全人大监督机制,有利于促进依法行政、公正司法,也有利于推进社会主义民主政治的制度化、规范化、程序化。 结合上述材料用政治生活知识回答问题: (1)对“一府两院”工作的监督,是人大监督工作的一项重要内容,监督法对此做出了针对性和实效性的规定。分析为什么人大要对“一府两院”进行监督? (2)简要说明出台监督法以加强权力的制约和监督的主要依据和意义?
《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》指出,构建社会主义和谐社会,关键在党。请运用政治生活的道理,谈谈你对定论断的理解。