某同学用下图装置验证某混合气体中一定含有水蒸气、二氧化碳和一氧化碳三种气体。
把一小包铁粉放入一定量的硫酸铜溶液中,使其充分反应后,过滤、洗涤、干燥,得到固体.请你对固体的成分进行探究. (1)猜想:固体的成分可能是 . (2)实验:请设计实验验证你的猜想.说明实验过程、现象和结论.
某学习小组在探究“酸的化学性质”时,做了如图所示的A、B两个实验.分别向氢氧化钠和碳酸钠溶液中加入一定质量的稀硫酸,反应结束后,把废液倒入同一个废液缸中,观察到废液缸中产生少量气泡.请回答下列问题: (1)试管A中的化学方程式是 ,在实验过程中并没有观察到该反应的明显现象,请你写出一种能观察到变化发生的方法 ; (2)通过分析废液缸中的现象,你认为B试管的废液中溶质成分是 (填化学式,下同); (3)小组同学对废液缸中最终废液的成分进行探究,请你一起参与探究 【提出问题】最终废液中溶质是什么? 【查阅资料】硫酸钠溶液显中性 【假设猜想】猜想①:Na2SO4 猜想②:Na2SO4、Na2CO3 猜想③: 【实验探究】请你设计实验,确定哪个猜想是正确的.
同学们在学习碱的化学性质时,进行了如图所示的实验. (1)乙实验中滴加氢氧化钠溶液后,可观察到的现象是 . (2)丙实验中观察到试管内有白色沉淀产生. (3)实验结束后,同学们将甲、乙、丙三个实验的废液倒入同一个干净的废液缸中,最终看到废液浑浊并呈红色,产生疑问.[提出问题]废液中含有哪些物质? 【讨论交流】①一定含有的物质:碳酸钙、指示剂、水和 (写物质名称). ②还含有能使废液呈碱性的物质.能使废液呈碱性的物质是什么?同学们有如下猜想. 小云认为:只有碳酸钠小红认为:只有氢氧化钙 小林认为:是氢氧化钠和碳酸钠 你认为还可能是 .(写一种猜想) 【实验设计】小方想用氯化钙溶液来验证小云、小红、小林的猜想.查阅资料获悉氯化钙溶液呈中性,并设计如下实验.请你将小方的实验设计补充完整.
【反思拓展】在分析化学反应后所得物质的成分时,除了考虑生成物外还需考虑 .
某学习小组在探究“酸的化学性质”时,做了如图所示的A、B两个实验.分别向氢氧化钠和碳酸钠溶液中加入一定质量的稀硫酸,反应结束后,把废液倒入同一个废液缸中,观察到废液缸中产生少量气泡.请回答下列问题: (1)试管A中的化学方程式是 ,在实验过程中并没有观察到该反应的明显现象,请你写出一种能观察到变化发生的方法 (2)通过分析废液缸中的现象,你认为B试管的废液中溶质成分是 (填化学式,下同); (3)小组同学对废液缸中最终废液的成分进行探究,请你一起参与探究. 【提出问题】最终废液中溶质是什么? 【查阅资料】硫酸钠溶液显中性. 【假设猜想】猜想①:Na2SO4 猜想②:Na2SO4、Na2CO3 猜想③: 【实验探究】请你设计实验,确定哪个猜想是正确的.
利用金属和某些溶液能否发生置换反应可以确定金属活动性顺序.为了验证铝、铁、铜的金属活动性顺序,某同学设计了两个合理方案,所需试剂如下: 方案一:铝片、 、铜片; 方案二:铝粉、氯化亚铁溶液、硫酸铜溶液. (1)方案一中缺少的试剂可以是 ; (2)写出方案二的实验操作步骤、预期现象和反应的化学方程式.