切除老鼠体内的甲状腺，10ｄ后将其同没有切除甲状腺的老鼠相比，切除甲状腺的老鼠的代谢能力明显下降，并且无法检验出其血液中甲状腺激素。切除5ｄ后，将溶解于某溶剂的一定量的甲状腺激素给老鼠连续注射5ｄ，过10ｄ后观察，其物质代谢能力没有下降。由此可推测：甲状腺激素能增强物质的代谢能力。为了证明这一推论，有必要进行其他几组对比实验，以作观察比较。你认为下列哪项为最适宜的对比实验组
| A．既没有切除甲状腺，又未注射甲状腺激素的实验组 |
| B．增加甲状腺激素的注射量后进行切除手术，过5ｄ后再移植甲状腺的实验组 |
| C．从进行切除后的第5ｄ开始，只注射用于该实验的溶剂的实验组 |
| D．将溶解于另一种溶剂的（与上述溶液不同）的甲状腺激素注射到刚刚做完切除手术的实验组 |
相关试题
下图表示神经元联系的一种形式。适宜刺激的结果是
| A．刺激a处，b处将发生兴奋或抑制，c处也发生电位变化 |
| B．刺激b处，不会引起a和c处发生电位变化 |
| C．刺激c处，a和b处都会发生兴奋或抑制 |
| D．刺激a处，b、c处同时产生兴奋或抑制 |
在下列关于酶和激素的叙述中，不正确的是
| A．激素的作用与神经的调节作用密切联系 |
| B．能产生激素的细胞不一定能产生酶 |
| C．激素产生后一般作用于其它细胞 |
| D．能产生酶的细胞不一定能产生激素 |
在一简单反射弧中，只有感觉神经元A和运动神经元B，则当A接受刺激后，兴奋的传导方向是
| A．A的树突→B的轴突 | B．B的轴突→A的轴突 |
| C．B的轴突→A的胞体 | D．A的轴突→B的树突 |
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