如右图所示，烧杯内装有蒸馏水，下部封有半透膜的长颈漏斗内装有淀粉和食盐溶液，开始时，漏斗颈内的液面与烧杯内蒸馏水的液面相同。过一段时间后，用碘液和硝酸银溶液分别检测蒸馏水中的物质。整个实验过程中所观察到的现象是( ) 
①漏斗颈内的液面下降 ②漏斗颈内的液面上升 ③烧杯内的液体遇硝酸银溶液有白色沉淀生成 ④烧杯内的液体遇碘液变蓝
| A．①② | B．②③ | C．③④ | D．①③ |
相关试题
胡萝卜的韧皮部细胞通过组织培养，能发育成新的植株。下面的叙述中，错误的是（）
| A．说明高度分化的植物细胞具有全能性 |
| B．用茎尖进行组织培养可以获得无病毒的植株 |
| C．此技术属于无性生殖 |
| D．上述过程中的胚状体是经过减数分裂形成的 |
已知突触前神经元释放的某种递质可使
突触后神经元兴奋，当完成一次兴奋传递后，该种递质立即被分解。某种药物可以阻止该种递质的分解，这种药物的即时效应导致
| A．突触前神经元持续兴奋 | B．突触后神经元持续兴奋 |
| C．突触前神经元持续抑制 | D．突触后神经元持续抑制 |
减数分裂过程中，染色体的变化顺序是
| A．复制→分离→联会→着丝点分裂 | B．联会→复制→分离→着丝点分裂 |
C．联 会→复制→分离→着丝点分裂 |
D．复制→联会→分离→着丝点分裂 |
下图为探究酵母菌进行的呼吸作用类型的装置图，下列现象中能说明酵母菌既进行有氧呼吸，同时又进行无氧呼吸的是
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| A．装置1中液滴左移 ，装置2中液滴不移动 |
B．装置1中液滴左移 ，装置2中液滴右移 |
| C．装置1中液滴不动 ，装置2中液滴右移 | |
| D．装置1中液滴右移 ，装置2中液滴左移 |
行有性生殖，不存在无丝分裂
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