《中共中央、国务院关于进一步加强未成年人思想道德建设的若干意见》(以下简称《意见》)提出：要深入研究中小学生思想道德形成的规律和特点，积极改进中小学思想品德、思想政治课教学方法与形式。采用未成年人喜闻乐见、生动活泼的方式进行教学，把传播知识同陶冶情操、养成良好的行为习惯结合起来。要依据不同年龄阶段学生的特点，抓紧修订完善《中小学生守则》和《日常行为规范》，制定推行行为规范，要以促进学生全面发展为出发点和落脚点，反映时代和社会进步的要求，体现对学生的尊重与信任，引导学生自觉遵纪守法。
运用“意识的作用”的知识说明，国家为什么要加强未成年人思想道德建设？
阅读材料，回答问题。
某村地处西北边境，沙漠化严重，经济发展缓慢，全村人均纯收入不到2000元，是远近闻名的“贫困村”。近年来，村委会调动群众积极性，根据该地区山场面积大、适宜发展林果业和养殖业的实际，决定退耕还林、退牧还草，因地制宜种植果树、中药材，人工饲养牛、羊、家兔等。几年的努力，天变蓝了，山变绿了，水变清了，人民生活更富裕了，到2013年，全村人均纯收入近2万元，成为“小康示范村”。
该村从“贫困村”到“小康示范村”的发展过程是如何做到按规律办事的？
阅读材料，回答问题。
改革开放三十多年来，随着广播、电视、网络的发展，相声这项历史悠久的艺术形式又获得了新的发展契机，同时也面临着新的挑战。以郭德纲为代表的“德云社”异军突起，在获得喝彩的同时，也引发了人们对相声艺术生存、发展和创新等问题的思考。郭德纲的喝彩来自民间，他的相声带有大量的生活原生态的成分，民俗性、乡土气很强，是传统庙会文化在现代都市里陌生化的产品。相声面临的最大的尴尬在于，一方面文化生活的丰富让相声演员缺少了演出机会，另一方面广大农村百姓想看相声却没有人演。姜昆认为，相声走出困境的关键在于找准定位，曲艺是哪来的？老百姓那儿来的。你不是宫廷艺术。你要回到老百姓跟前去。老百姓永远支持你。
运用所学《文化创新》知识，结合材料回答：为什么说相声走出困境的关键在于找准定位，即来自老百姓，回到老百姓中去？
阅读下面两则材料，回答问题。
材料一 《国家人口发展十二五规划》指出，我国已“未富先老”进入老龄化社会，60岁以上的老年人口近2亿，约占总人口的14%。老年人口基数大、增加快、“空巢老人”和失能半失能老人数量多，养老保障、养老服务和老年人产品的需求旺盛，但现有的养老服务机构与从业人员、养老基础设施和符合老年人需求的产品等严重不足。不同单位、行业、地区的养老差距较大，养老方式单一。养老这一系统工程，对中国经济与社会的发展形成严重的挑战。
材料二 中国自古就有“父母在，不远游”“养儿防老”的观念，如今家有儿女的老人，仍然把养老寄托在儿女身上。“孝”是道德的根本，作为儿女，赡养老人是应尽的责任，但随着独生子女第二代出现，“四、二、一”家庭结构出现，养老问题又凸显为时代新课题。
（1）结合材料，运用“为人民服务的政府”的知识，谈谈政府在养老问题上应该如何作为。
（2）结合材料二，运用“传统文化的继承”有关知识，如何看待中国人根深蒂固的“养儿防老”的观念。
收入分配问题关系到人民的切身利益，也影响到经济升级和社会转型。阅读下面两则材料，回答问题。
材料一 图 2008年--2012年我国财政收入及其增长速度
注：2012年我国国内生产总值增长率为 7.8 %
表2008年--2011年我国城乡居民收入构成情况 （单位：元）
| 年份 |
城镇居民收入构成 |
农村居民收入构成 |
||||||
| 工资性收入 |
经营净收入 |
财产性收入 |
转移性收入 |
工资性收入 |
家庭经营收入 |
财产性收入 |
转移性收入 |
|
| 2008 |
11299 |
1454 |
387 |
3928 |
1854 |
4302 |
148 |
397 |
| 2009 |
12382 |
1529 |
432 |
4515 |
2061 |
4404 |
167 |
483 |
| 2010 |
13708 |
1714 |
520 |
5092 |
2431 |
4937 |
202 |
549 |
| 2011 |
15412 |
2210 |
649 |
5709 |
2963 |
5940 |
229 |
701 |
材料二 收入分配问题是社会经济关系及其变动在财富分享方面的反映。收入分配制度改革要达到惠及更多百姓的目的，需要从社会经济发展和改革的全过程和深层次来把握，需要用勇气和智慧深化收入分配制度改革。如提高个人所得税的起征点，营业税改为增值税；调整财政收支结构，把财政资金更多地投向基础设施和民生领域，加大“三农”投资力度；建立公共资源出让收益的全民共享机制，实施一系列关于深化收入分配制度领域的“顶层设计”。
（1）指出材料一中图和表反映的经济信息。
（2）结合材料，运用财政、效率与公平关系的有关知识说明分配对经济发展的积极作用。
阅读下列材料，回答问题。
材料一 实现中国梦，必须建设文化强国。中国传统文化中有“以天下之至柔，驰骋天下之至坚”、“不战而屈人之兵”等精神特质，为中华民族自强于世界民族之林提供了有力的精神滋养。“文化中国·四海同春”于每年春节期间在全球五大洲华侨华人聚居的国家和地区开展慰侨访演活动，展示了中华文化的特点，增进世界人民对中华文化的了解和喜爱，以侨为桥，沟通中国与世界。
材料二 “空谈误国，实干兴邦”是千百年来人们从历史和实践经验教训中总结出来的治国理政的深刻结论。“实干”从哲学上说可以是“实践”，也可以是“劳动”。“人世间的一切幸福都要靠辛苦的劳动来创造”，唯有“实干”方能兴业兴邦，益民、益天下。
（1）结合上述材料，运用《文化生活》的知识，为提升中国特色社会主义文化的实力和竞争力提出合理化建议。
（2）依据材料二，从哲学上说明实践的重要性。
（3）如何才能做到正确的实践？请你提供两条方法论的建议。
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