民国时期，初小四年级课本《平等》一文写道：共和国无阶级之分，

民国时期，初小四年级课本《平等》一文写道：“共和国无阶级之分，人人平等，受治于同一之法律……虽以大总统之地位，犹必谨守法律，不能恃势以凌人。一旦罢职，即与齐民无异。”这表明

A．民国时期中国教育发生根本变化	B．辛亥革命后民主共和观念深入人心
C．民国时期重视公民意识教育	D．追求平等是民国时期政治斗争核心

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1931年初，苏联接受外国技术援助的项目已经达到了124项，大部分是美、德两国提供的，同年，苏联向外国购买的机器设备约占世界设备总出口量的1/3。当时苏联大量得到西方设备的有利外部条件是

A．资本主义世界正爆发一场“生产过剩”的危机

B．西方放弃了对社会主义的敌视政策

C．苏联加入了美国主导的资本主义世界体系

D．西方国家普遍采用国家干预经济的政策

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斯大林说：“我们之所以采取新经济政策，就是因为它为社会主义服务，当它不再为社会主义服务的时候，我们就把它抛开。”苏联取消新经济政策是因为该政策

A．不能迅速推动工业化

B．不能使苏联过渡到社会主义

C．发展了资本主义

D．发展了小农经济

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斯塔夫里阿诺斯《全球通史》中写道：“农民和新商人即当时所称的‘耐泼曼', 都能雇佣劳动力, 并能保留他们在经营中获得的利润。不过, 列宁设法使国家控制了土地所有权……。”对上述现象理解正确的是

A．满足了农民对土地所有权的要求

B．为苏俄三年国内战争的胜利提供了保障

C．帮助苏俄经济很快走出困境

D．是苏俄直接向共产主义过渡的设想和实践

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苏联史研究专家闻一在他的著作《凯歌悲壮》里，把苏联的历史依次分为五个时期：凯歌年代、退却年代、剥夺年代、战争年代、战后年代。其中“剥夺年代”是指

A．俄国十月革命时期

B．战时共产主义时期

C．新经济政策时期

D．工业化和农业集体化时期

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自由放任的经济政策有着“市场失灵”的缺陷，国家干预经济有着“政策失灵”的不足。最能直接体现上述观点的分别是

A．大危机与战时共产主义政策

B．罗斯福新政与新经济政策

C．战时共产主义政策与新经济政策

D．罗斯福新政与战时共产主义政策

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