阅读下面文字,仿照画线的句子的格式,以乡情为开头,再续写三个句子。说一声乡情,道一声乡情。乡情是小时候偷瓜时腚上挨打的酸枣;乡情是小时候上课时大意捏响的鸟鸣;乡情是爷爷胡子上系着的故事;乡情是奶奶纺车上唱出的歌声……乡情是 ;乡情是 ;乡情是 。
下列图表是对我国少儿电视节目有关情况的抽样调查结果。请仔细阅读,完成后面的题目,要求用语简洁。(1)由图表得出结论 : 。 (2)针对结论提出建议: 。
请以“幸福”开头,依照例句的句式,仿写两句,使之构成一个排比句。 幸福是“临行密密缝,意恐迟迟归”的牵挂。幸福是“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的思念; ; 。
将下列文字的主要内容概括为不超过15个字的一句话 2012年10月16日,上海,有150年历史的不可移动文物沈宅,正在遭遇拆除的厄运。沈宅位于黄浦区王家码头路和花衣街路口,已被拆的支离破碎。沈宅在去年全国第三次文物普查工作中,被列为上海4422处不可移动文物目录。上海市文物局的工作人员听到拆迁的消息非常吃惊,因为沈宅房屋建筑年代为清朝,它本身就代表了一段历史发展的进程,不能刚刚命名,就在城市动迁中灰飞烟灭。
某机构对200名大二学生进行了以“人文·读诗”为主题的问卷调查。请根据表一、表二显示的调查结果概括现状,分析原因。要求简明、准确。 表一:进入大学后诗歌阅读的数量
表二:你认为诗歌在当下的存在价值是(可多选)
现状概括:(2分) 原因分析:(3分)
使用下面词语写一段文字,要求运用比喻、拟人的修辞方法。(不超过60字)春天 读书声 雨声 河边 柳树□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□