图甲是某物理小组验证系统的机械能是否守恒的实验装置，一端带有定滑轮的木板放置在水平桌面上，木板上有一小车，小车一端与穿过电磁打点计时器的纸带相连，另一端通过跨过定滑轮的细线与钩码相连。开始时将木板固定打点计时器的一端适当垫高，在不挂钩码的条件下，轻推小车使小车能够沿木板匀速滑动。挂上钩码后，释放小车，在纸带上打出一系列小点。已知交流电源的频率为50 Hz。
（1）图乙是实验中获取的一条纸带的一部分：0、1、2、3、4、5、6是计数点，每相邻两计数点间还有4个点，图中未标出。计数点间的距离x1、x2、x3、…、x6依次为：2．34 c m、2．81 cm、3．29 cm、3．76 cm、4．25 cm、4．73 cm。根据图中数据计算打下计数点5时的速度v5= m／s，小车运动的加速度a= m/s2；（保留三位有效数字）
（2）实验中测出小车的质量为M、钩码的质量为m，计时器的打点周期为T。若不计小车沿木板运动时下降的高度，从打下计数点l到计数点5的过程中，小车和钩码组成的系统，减小的重力势能（用x1、x2、…、m、M、g和r表示）△Ep= ，增加的动能△Ek= 。
某小组用图示器材测量重力加速度的大小。实验器材由底座带有标尺的竖直杆、光电计时器A和B、钢制小球和网兜组成。通过测量小球在A、B间不同位移时的平均速度，求重力加速度。
回答下列问题：
（1）实验中保持A不动，沿杆向下移动B，测量A、B之间的距离h及钢球经过该距离所用时间t，经多次实验绘出h/t与t关系图象如图所示。由图可知，重力加速度g与图象的斜率k的关系为g＝ ，重力加速度的大小为 m/s2；
（2）若另一小组用同样的实验装置，保持B不动，沿杆向上移动A，则 (选填“能”或“不能”)通过上述方法测得重力加速度；
（3）为减小重力加速度的测量误差，可采用哪些方法？ (提出一条即可)。
小芳所在小组的同学们准备测量一个量程为3V、内阻约为3kΩ的电压表V1的内阻值R1，在实验室找到了下列器材:
| A．电源E：电动势约为9V； |
| B．电流表A：量程为0.6A，内阻约0.6Ω； |
| C．电压表V2：量程为6V，内阻R2=6kΩ； |
| D．滑动变阻器R，最大阻值为100Ω； |
E．单刀单掷开关及导线若干.
①同学们先设计了甲乙两个实验电路图，两个电路滑动变阻器均选择了分压连接方式，理由是: ；
②经过讨论后最终选择了乙电路，不选择甲电路的理由是 ； 
③同学们连好了电路如图丙，闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片滑到 （选填a或b）端；
④闭合开关，调节滑动变阻器，发现电压表的读数几乎不变化，可能是 （选填导线编号）断了；
⑤排除故障后，读得电压表V1、V2读数分别为U1、U2，电压表V1的内阻为： .
（1）①下列关于多用电表的说法中正确的是( )(多选)
| A．测量电阻时，如果红、黑表笔分别插在负、正插孔，不会影响测量结果 |
| B．双手捏住两表笔金属杆，测量值将偏大 |
| C．测量电路中的电阻时，应该把该电阻与电路断开 |
| D．测正弦交变电压时，其读数为有效值 |
②使用多用电表进行了两次测量，指针所指的位置分别如图中a、b所示。若选择开关处在“×10Ω”的电阻档时指针位于a，则被测电阻的阻值是 Ω．若选择开关处在“直流电压2.5V”档时指针位于b，则被测电压是_________V；
③两位同学使用完多用电表后，分别把选择开关置于图乙和图丙位置，你认为图_____的位置比较好．
某同学在进行“测定金属的电阻率”实验。
（1）用螺旋测微器测量金属丝的直径，测量结果如图所示，则该金属丝的直径为d=___________mm；
（2）测得接入电路的金属丝的长度为L，已知其电阻大约为20Ω。在用伏安法测其电阻时，除必选电源E（电动势
，内阻很小）、导线、开关S外，还有下列器材供选择：
电流表A1（量程100mA，内阻约0.5Ω）
电流表A2（量程0.6A，内阻约0.6Ω）
电压表V1（量程3V，内阻约30kΩ）
电压表V2（量程1．5V，内阻约20kΩ）
滑动变阻器R1（范围0-20Ω）
滑动变阻器R2（范围0-2kΩ）
为了使测量值较准确，电流表应选_____，电压表应选______，滑动变阻器应选_____（填字母代号）。并将设计好的测量电路原理图画在虚框内。
（3）若电压表、电流表读数用U、I表示，用上述测得的物理量计算金属丝的电阻率的表达式为ρ=_________________________（用U、d、I、L表示）。
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