某实验小组研究一白炽灯两端电压与电流的关系,得到了如下表所示的一组数据,并描绘出其I-U图线如图13中(a)所示。①由图线可看出该白炽灯的电阻随电压的增大而_________(选填“增大”或“减小”)②实验还用到了下列器材:直流电源、滑动变阻器、电压表、电流表、开关及导线若干。请在图(b)中以笔划线代替导线按实验要求将实物图补充完整。
某同学用如图所示实验装置来探究加速度与物体质量、物体所受力的关系.滑道水平,用钩码所受的重力作为滑块所受的拉力,得到滑块的加速度与拉力的关系图像。重力加速度为g=10 m/s2 (1)图像不过原点的原因是_______________;滑块所受的滑动摩擦力f=________N。 (2)若拉力F无限增大,图像将趋于一条水平直线,且加速度a=______m/s2。 (3)滑块的质量M=________kg;滑块和轨道间的动摩擦因数μ=________
某同学设计了如图甲所示的电路来测量一个量程为3V的电压表的内电阻(几千欧),实验室提供直流电源的电动势为6V,内阻忽略不计; (1)请完成图乙的实物连接; (2)在该实验中,认为当变阻器的滑片P不动时,无论电阻箱的阻值如何增减,两点间的电压保持不 变;请从下列滑动变阻器中选择最恰当的是:_______; A.变阻器A(0-2000Ω,0.1A) B.变阻器B(0-20Ω,1A) C.变阻器C(0-5Ω,1A) (3)连接好线路后,先将变阻器滑片P调到最___端,并将电阻箱阻值调到____(填“0”或“最大”), 然后闭合电键S,调节P,使电压表满偏,此后滑片P保持不动; (4)调节变阻箱的阻值,记录电压表的读数;最后将电压表读数的倒数与电阻箱读数R描点,并画 出图丙所示的图线,由图象得,待测电压表的内阻值为_____Ω。(保留两位有效数字)
(1)图甲中螺旋测微器的读数应为mm;图乙中游标卡尺的读数应为cm。 (2)某兴趣小组要测量木块与较粗糙木板之间的动摩擦因数,他们先将粗糙木板水平固定,再用另一较光滑的板做成斜面,倾斜板与水平板间由一小段光滑曲面连接,保证木块在两板间通过时速度大小不变。 ①使木块从高h处由静止滑下,在水平板上滑行x后停止运动,改变h大小,进行多次实验,以h为横坐标、x为纵坐标,从理论上(忽略木块与倾斜板间的摩擦)得到的图像应为; ②如果考虑到木块与倾斜板之间的摩擦,在改变h时他们采取的办法是:每次改变倾斜板的倾角,让木块每次由静止开始下滑的位置在一条竖直线上,对应的底边长度为L,如图丙所示。将每次实验得到的h、x相关数据绘制出的x—h图像如图丁所示,图线的延长线与两坐标轴的交点坐标分别为(a,0)和(0,-b),则木块与倾斜板间的动摩擦因数=,木块与水平板间的动摩擦因数=。
在做测量电源电动势E和内阻r的实验时,提供的器材是:待测电源一个,内阻为RV的电压表一个(量程略大于电源的电动势),电阻箱一个,开关一个,导线若干。为了测量得更加准确,多次改变电阻箱的电阻R,读出电压表的相应示数U,以为纵坐标,R为横坐标,画出与R的关系图象,如图所示。由图象可得到直线在纵轴上的截距为m,直线的斜率为k,试根据以上信息 (1)在虚线框内画出实验电路图。 (2)写出、的表达式, ___________ ;_______________
将小电珠L、滑动变阻器、多用电表、电流表、直流稳压电源、开关和导线若干连成如图1所示的电路,进行“描绘小电珠的伏安特性曲线”的实验。 ⑴闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片P置于端(填“左”或“右”)。 ⑵用多用电表电压档测量L电压时,红表笔应接图1中的点。(填“a”或“b”) ⑶正确连线后,闭合开关,发现不论怎么调节滑动变阻器的滑片,多用电表指针均不偏转,将两表笔改接到图1电路的a、c.两点,电表指针仍不偏转;改接c、d两点时,电表指针偏转如图2所示,其示数 为V;可判定故障为。