某研究所的研究人员将生长激素基因通过质粒介导进入大肠杆菌细胞_优题课试题网

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更新 2022-09-03
科目生物
题型选择题
难度中等
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某研究所的研究人员将生长激素基因通过质粒介导进入大肠杆菌细胞内，来表达产生生长激素。已知质粒中存在两个抗性基因：A是抗链霉素基因，B是抗氨苄青霉素基因，目的基因要插入到基因B中，而大肠杆菌不带有任何抗性基因。下列叙述正确的是

A．导入大肠杆菌的质粒一定为重组质粒

B．RNA聚合酶是构建该重组质粒必需的工具酶

C．可用含氨苄青霉素的培养基检测大肠杆菌中是否导入了重组质粒

D．在含氨苄青霉素培养基中不能生长，但在含链霉素培养基中能生长的可能是符合生产要求的大肠杆菌

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下列关于生物专一性的叙述不正确的一组是

A．酶具有专一性，一种酶只能催化一种或一类化学反应

B．基因工程操作中的载体具有专一性，一种载体只能运载一种特定的目的基因

C．tRNA具有专一性，一种tRNA只能运载一种特定的氨基酸

D．细胞膜上的载体具有专一性，一种载体只能转运一种或一类物质通过细胞膜

题型：未知
难度：未知

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关于细胞的叙述不正确的是

A．胃蛋白酶的分泌需要多种细胞器参与

B．细胞的衰老和凋亡都受基因调控

C．分裂期的细胞内mRNA的水平比分裂间期的要高

D．ATP是所有细胞可直接利用的能源物质

题型：未知
难度：未知

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科学方法是生命科学学习与研究的精髓之一，下列有关叙述错误的是

A．模型是人们为了某种特定目的而对认识对象所作的一种简化的概括性的描述，如DNA双螺旋结构模型，种群“J”型增长的数学模型

B．传感器技术的发展有利于生命科学定量实验研究，如利用氧传感器可以很容易测出密闭容器中氧气含量的变化（实验植物真实的光合作用量）

C．摩尔根及其同事运用假说演绎法，合理地解释了果蝇红白眼性状的遗传现象，并用实验证明基因在染色体上

D．采用样方法和标志重捕法可分别调查植物的种群密度和土壤动物的丰富度

题型：未知
难度：未知

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生态学家高斯（Gause）在0．5 mL培养液中放人5个大草履虫，在培养第5天之后，大草履虫的数量基本维持在375个左右。对此实验认识正确的是

A．高斯实验得到的K值受到培养液容量的限制

B．高斯实验得到的K值是375

C．如在相同条件下培养变形虫，K值可能不同

D．重复此实验，K值有可能不同

题型：未知
难度：未知

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下列关于遗传信息传递和表达的叙述，正确的是

A．不同组织细胞中可能有相同的基因进行表达

B．不同核糖体中可能翻译出相同的多肽

C．识别并转运氨基酸的tRNA由3个核糖核苷酸组成

D．基因突变不一定导致所表达的蛋白质结构发生改变

题型：未知
难度：未知

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