右图是人体甲状腺激素分泌的分级调节示意图，甲、乙、丙分别代表腺体名称， A、B代表激素名称。下列说法错误的是
A．甲所代表的腺体名称是下丘脑
B．图中①②③④四个过程，具有抑制作用的是③④
C．人体通过分级与反馈调节来维持甲状腺激素的正常值
D．甲状腺激素能促进细胞代谢，在寒冷环境中甲状腺激
素的分泌量将减少
相关试题
如图是某绿色植物体内以葡萄糖作为底物的有氧呼吸过程模式图，1～8 表示相关物质。下列说法不正确的是（ ）
| A．催化2→3反应的酶存在于线粒体的基质中 |
| B．4和7为同一种物质，在活细胞中含量最高 |
| C．6可以来自叶绿体，3可以提供给叶绿体 |
| D．产生8最多的是2与4之间的反应 |
呼吸商（RQ=放出的CO2 量╱吸收的O2 量）可作为描述细胞呼吸过程中氧气供应状态的一种指标。下图是酵母菌氧化分解葡萄糖过程中氧分压与呼吸商的关系，以下叙述正确的是（）
| A．b 点有氧呼吸强度大于a |
| B．呼吸商越大，细胞有氧呼吸越强，无氧呼吸越弱 |
| C．c 点以后细胞呼吸强度不随氧分压变化而变化 |
| D．为延长水果的保存时间，最好将氧分压调至c 点 |
下列关于有关酶的活性叙述，正确的是：（）
| A．酶为化学反应提供活化能，大大地加快了化学反应，所以具有高效性 |
| B．在最适宜的温度、pH 条件下，酶的催化效率高，体现了酶的高效性 |
| C．影响酶活性的因素有温度、pH、酶浓度和反应物浓度等 |
| D．激素可以通过影响酶的活性来调节细胞代谢 |
将马铃薯切成大小和形状相同的细条，分为a、b、c、d、e 和f 组（每组的细条数、细胞液浓度相等），取上述6 组细条分别置于不同浓度的蔗糖溶液中，浸泡相同时间后测量各组花冠细条的长度，结果如图所示。假如蔗糖溶液与花冠细胞之间只有水分交换，则（）
| A．实验后，a 组细条失水最多 |
| B．试验后，d 组细条失水最少 |
| C．试验后，c 组细胞液浓度大于e 组 |
| D．a 组细胞放在蔗糖溶液中失水或吸水所耗ATP 大于b 组 |
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