下图为细胞膜结构模型示意图。请回答问题： 
（1）图中[2]表示两层 分子，它构成膜的基本支架。
（2）离子进入细胞的方向是 （用图中字母和“→”表示），帮助离子进入细胞的是图中 [1] 。
（3）与细胞相互识别有关的是图中 [3] 。
（4）膜功能的复杂程度主要取决于膜成分中 的种类和数量。
下图甲、乙分别表示高等植物细胞和高等动物细胞的亚显微结构，请据图回答：
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（1）图中等［2］、［5］、［6］、［10］结构构共同构成了细胞的 系统，其中结构［2］在细胞与环境之间进行 过程中起着决定性作用。细胞内表面积最大的膜结构是 （填编号）。
（2）与自然界中碳循环直接相关的是 （填编号）。图乙中的［15］中心体
与该细胞的 密切相关。能发生碱基互补配对的细胞器有 \（填编号）。
（3）在细胞工程中，植物体细胞杂交时，植物体细胞杂交的第一步是用 法除去（填编号），动物细胞融合采用的诱导方法与植物细胞不同的是常常用到 作为诱导剂。
（4）侵入机体的大多数抗原都会被吞噬细胞用 （填编号）吞噬泡摄取并处理，将其内部隐蔽的抗原决定簇暴露出来。在分泌抗体的过程中，核糖体上合成的有关蛋白质分子，在有关细胞结构间移动的顺序是 （用编号和箭头表示）。
下面是两类细胞的亚显微结构模式图，请据图回答：
（1）甲图细胞属于细胞，判断的理由是。
（2）甲、乙两图的细胞均有的结构名称是核糖体、和，其中具有选择透过性的结构是。
（3）乙图中，对细胞有支持和保护作用的结构，其组成物质主要是。与细胞的分泌蛋白合成、加工和分泌有关的细胞器有（请填写图中标号）。
给你根系完好的水稻、番茄幼苗若干，新配制了含Ca2+、Mg2+、Si4+等各种矿质元素的完全培养液，烧杯等必要的用具，现有一个探究物质跨膜运输特点的实验，请完善下列实验：
第一步：取两个容量相同的烧杯，分别加入，并将健壮的水稻幼苗和番茄幼苗分别培养在两烧杯中，作好标记。
第二步：培养2d后，取出幼苗，分别测量
。
第三步：分析结果：①
；
②
。
右图是动物细胞亚显微结构模式图，据图回答。
（1）此细胞外侧钠离子浓度高于细胞内，则钠离子出细胞时需要[1]上的协助，通过运输来完成。此时需要的ATP主要在[ ]产生的。
（2）此细胞中酶的合成过程发生在[ ]上。某些酶的分泌要通过[ ]产生小泡来完成。
下面是用新鲜的洋葱表皮进行的一些实验结果，请据表分析回答下面的问题。
| 组别 |
处理 |
结果 |
| A |
①材料置到质量分数为30％蔗糖溶液中 |
①发生质壁分离 |
| ②然后将材料移到蒸馏水中 |
②质壁分离复原 |
|
| B |
③材料置于质量分数为60％蔗糖溶液中 |
③迅速发生质壁分离 |
| ④然后移到蒸馏水中 |
④质壁分离不能复原 |
|
| C |
⑤材料置于质量分数为7％的尿素溶液中 |
⑤开始发生质壁分离，然后渐渐复原 |
| D |
⑥材料放入1000C开水中3min取出，重复 A组实验 |
⑥未发生质壁分离 |
（1）洋葱表皮细胞在A、B、C三组实验中均发生质壁分离现象，其结构基础是
。
（2）A组实验可以说明。
（3）C组实验结果产生的原因是。
（4）D组实验结果的原因是。
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