图为细胞内蛋白质合成与转运的示意图，请据图回答：
（1）结构①（核糖体）的组成单位在细胞核内形成后，进入细胞质结合在 上进行翻译。核糖体移动的方向是 （向左 向右）
（2）结构②合成的蛋白质进入③ 最后形成囊泡排出细胞外，此过程一共穿过 层磷脂分子层。能够大大增加细胞内膜面积的细胞器是 。
（3）若用放射性同位素示记U（尿嘧啶），一段时间后图中具有放射性的结构包括细胞质溶胶、 、 、 。
（4）细胞器③和细胞器④ 上的相关酶可以对蛋白质进行加工和再加工，比如加工成糖蛋白后 ，通过囊泡运输到细胞膜，再分泌到膜外，这一过程体现了生物膜的结构特点是 。
（5）在结构①上合成的蛋白质如 （填写一个具体例子）可以通过 进入到细胞核内。
(14分)科学家通过对绿色植物转换CO2的研究中知道：①在一定浓度范围内，绿色植物对外界CO2的转换为定值（实际光合作用消耗的CO2量=外界CO2量×转换率+呼吸作用CO2释放量）；②绿色植物光合作用利用的CO2来自于外界与呼吸作用两方面。已测得呼吸作用释放CO2为0.6umol/h，现用红外测量仪在恒温不同光照下测得如下的数据，实际光合量用葡萄糖表示。
| 外界CO2浓度（μmol/h） 实际光合量（μmol/h） |
1.2 |
2.4 |
3.6 |
4.8 |
|
| 光照强度（klx） |
1 |
0.1 |
0.1 |
0.1 |
0.1 |
| 2 |
0.27 |
0.44 |
0.61 |
0.78 |
（1）从表中数据的对比可知影响光合作用的因素有 。
（2）当光照强度为1klx时，实际光合量都为0.1μmol，原因是 为限制因素，此时光合作用强度 （大于、等于、小于）呼吸作用强度，光合作用中所需的CO2全部由 提供。
（3）当光照强度为2klx时，当实际光合量0.27μmol/h时，植物从外界吸收CO2为 μmol/h，植物对外界CO2转换率为 。
（4）设外界CO2浓度为6.0μmol/h，则该条件下绿色植物的实际光合量为 μmol/h。
下图①～③分别表示人体细胞中发生的3种生物大分子的合成过程。请回答下列问题：
(1)细胞中过程②发生的主要场所是________。
(2)已知过程②的α链中鸟嘌呤与尿嘧啶之和占碱基总数的54%，α链及其模板链对应区段的碱基中鸟嘌呤分别占29%、19%，则与α链对应的DNA区段中腺嘌呤所占的碱基比例为________。
(3)由于基因中一个碱基对发生替换，而导致过程③合成的肽链中第8位氨基酸由异亮氨酸(密码子有AUU、AUC、AUA)变成苏氨酸(密码子有ACU、ACC、ACA、ACG)，则该基因的这个碱基对替换情况是____________________________。
(4)在人体内成熟红细胞、浆细胞、记忆细胞、效应T细胞中，能发生过程②、③而不能发生过程①的细胞是______________________。
(5)人体不同组织细胞的相同DNA进行过程②时启用的起始点__________________(在“都相同”“都不同”“不完全相同”中选择)，其原因是________________________。
(14分)Ⅰ、人感染乳头瘤病毒（HPV）可诱发宫颈癌等恶性肿瘤。研究机构为评估某种HPV疫苗的效果，在志愿者中进行接种。一段时间后，统计宫颈出现癌前病变（癌变前病理变化，可发展为恶性肿瘤）的人数，结果见表。
| 组别 |
接种物 |
总人数 |
癌前病变人数 |
|
| A （接种前未检出HPV DNA） |
A1 |
对照剂 |
7863 |
83 |
| A2 |
疫苗 |
7848 |
4 |
|
| B （接种前检出HPV DNA） |
B1 |
对照剂 |
1125 |
126 |
| B2 |
疫苗 |
1121 |
125 |
（1）为制备该疫苗，将HPV外壳蛋白L1基因与_________连接，导入受体细胞。受体细胞将目的基因转录，再以_______为原料翻译出L1蛋白，这样就获得了疫苗的有效成分。
（2）人体接种该疫苗后，______作为抗原刺激机体产生特异性抗体。一旦HPV侵入机体，______会迅速繁殖、分化，产生大量抗体。这些抗体与游离HPV结合，阻止HPV________。所以A2组出现癌前病变的比例明显低于对照组。
（3）B1组人群中出现癌前病变的比例显著高于________组，据此推测感染HPV是诱发癌前病变的因素之一。
（4）B2组与B1组人群中出现癌前病变的比例没有明显差异，原因可能是该疫苗未能明显诱导___________清除体内HPV。
（5）综上所述，该疫苗可用于宫颈癌的______________。
Ⅱ.某兴趣小组通过记录传入神经上的电信号及产生的感觉，研究了不同刺激与机体感觉之间的关系，结果如下：
（1）神经纤维在未受到刺激时膜内外电位的表现是_______________，受到刺激时产生的可传导的兴奋称为_______________。
（2）不同类型的刺激引起不同类型的感觉，原因是_______________不同；不同强度的刺激通过改变传入神经上电信号的_______________，导致感觉强度的差异。
（3）当给某部位受损的人热刺激时，可在整个传入通路中记录到正常电信号，但未产生感觉，其受损的部位可能是_______________。
⑷有些人由于外伤使意识丧失，出现小便失禁，最可能是_______________受损。
如图是牛胚胎移植示意图，请回答相关问题；
（1）牛胚胎移植过程中，分娩产生的犊牛的遗传物质来自 。移植前可选择发育良好、形态正常的 进行 ，实现同卵多胎。
（2）胚胎移植前可用SRY—PCR法进行性别鉴定，在用PCR扩增SRY基因时，需要的条件主要有扩增缓冲液，模板DNA，4种脱氧核苷酸，特定引物和 。
（3）从供体母牛子宫内收集胚胎的方法叫 ，其生理学基础是 。
（4）一头良种犊牛成年后肾功能异常，治疗方式选择器官移植，为避免发生免疫排斥，可通过 技术获其胚胎干细胞，再诱导分化成相应组织、器官，然后进行移植。胚胎干细胞可来源于囊胚的 ，可分化为成年动物体内任何一种组织细胞，即具有 。
请回答下列与发酵技术和植物组织培养技术有关问题：
（1）腐乳一直受人们的喜爱，制作过程中发挥作用的微生物主要是毛霉，其代谢类型是 ；吃腐乳时，会发现腐乳外部有一层致密的“皮”，其实质是微生物的 ，对人体无害；各地腐乳风味迥异，在原料和菌种相同时，可通过 制作出不同风味的腐乳。
（2）俗话说“心急吃不了热豆腐”，泡菜也不能急着吃，从防癌的角度考虑，应等到 时食用。
（3）人们常用化学药剂消毒法进行消毒，如碘氟擦拭伤口、氯气消毒水源；日常生活中也常用到 ，如有人每周都会将碗筷放在开水中烧泡一段时间；实验室里使用接种室之前一般都要进行一项物理性的操作是 ，以杀死物体表面或空气中的微生物。
（4）对植物花药离体培养产生单倍体时，选材非常重要。为了选择单核期的花药，通常采用的方法是 ，若某些植物的花粉细胞核不易着色，则需采用的方法是 。
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