(每空1分,共5分)下图中表示胰腺细胞合成与分泌酶原颗粒的大体过程,请据图回答有关问题:(1)在胰腺细胞内部,酶的合成场所是 ;对酶进行加工和包装的场所是 。(2)将酶运输到加工场所的细胞器是 。(3)除分泌小泡外,参与酶原颗粒分泌过程的非细胞器结构还有 。(4)酶原颗粒的合成.运输.加工和分泌需要ATP提供能量,与ATP生成极为密切的细胞器是 。
图甲表示细胞内糖分解代谢过程,其中数字表示细胞呼吸的阶段;图乙为不同培养阶段酵母菌种群数量、葡萄糖浓度和乙醇浓度的变化曲线。请回答下列问题: (1)从图甲中选择有关的数字填在横线上:有氧呼吸的途径是;其中产能最多的是阶段;产[H]的阶段是。 (2)图甲中方格内的物质名称是,图甲中③发生的场所是。 (3)图乙曲线AB段酵母菌呼吸发生的场所是;曲线BC段酵母菌呼吸的方式为。 (4)酵母菌种群数量从C点开始下降的主要原因除葡萄糖大量消耗外,还有乙醇含量过高、。D点酵母菌呼吸的主要方式(用反应式表示)。 (5)在T1~T2时段,单位时间内酵母菌消耗葡萄糖量迅速增加的主要原因有、。
伊乐藻在我国是比较常见的水生植物。因其取材方便,常作为生物学实验的材料。请据下图回答问题: (1)若将一枝伊乐藻浸在加有适宜培养液的大试管中(室温20℃),可观察到光下枝条会放出气泡。常以太阳灯(冷光源)作为光源,移动太阳灯(冷光源)使之与大试管的距离不同,结果如图2中曲线1表示(光合速率用单位时间O2释放量表示)。该实验研究的是对光合速率的影响。使用冷光源的目的是。 (2)如果其他条件不变,CO2浓度增大,图2中A点会__(填上移或下移);若将装置由明处移至黑暗,则细胞中C5化合物的含量____。若给细胞提供NaH14CO3,则14C的转移途径大致是。 (3)若在室温10℃和30℃时再分别进行实验,结果如曲线2和曲线3,D点的限制因素主要是。BC段的限制因素主要是。 (4)若图3中,①②③④⑤⑥表示气体进出过程,则图2中C点会发生的过程是(用数字表示)____。 (5)利用图1装置,进行光合作用的相关探究实验,除题中探究内容之外,还可以探究的课题是。
图甲和图乙分别是高等植物和动物细胞亚显微结构示意图,请据图回答下列问题: (1)若图甲是某高等植物根毛区细胞,图上不该具有的细胞结构是(填序号和名称)。若其正处于营养液中,则在正常情况下,与其吸收Mg2+、K+等有关的细胞器主要是和____(填序号)。 (2)从[2]结构上提取了某种物质,用非酶法处理后,加入双缩脲试剂出现紫色;若加入斐林试剂并加热,出现砖红色沉淀,则说明该物质是物质的变化是;若乙图为癌细胞,则此物质的变化是。 (3)图乙中用含18O标记的丙氨酸的培养液体外培养图所示细胞,该细胞合成并分泌一种含有18O的蛋白质,请写出18O在细胞各结构间移动的先后顺序(用“→”和序号表示先后顺序);该蛋白的分泌过程体现了细胞膜结构的特点;在合成该蛋白的过程中,脱水缩合产生了H218O,则其中的180来自于丙氨酸的。 (4)图甲细胞中的DNA分布在(填序号),在“观察细胞中DNA和RNA的分布”实验中,能否用该细胞?____,为什么?
显微镜的目镜标10×,物镜标40×,则所观察的物象的_________________ (填“长度”、“面积”或“体积”)是物体的_____________倍。
下图是细胞间的3种信息交流方式,请据图回答:(除标注外,每空1分,共10分) (1)图A表示通过细胞分泌的化学物质,随①到达全身各处,与靶细胞表面的② _________结合,将信息传递给靶细胞。 (2)图B表示通过相邻两细胞的________________接触使信息从一个细胞传递给另一个细胞,图中③表示,请举一个例子:。 (3)图C表示相邻两植物细胞之间形成,携带信息的物质从一个细胞传递给另一个细胞,图中④表示。 (4)由以上分析可知:在多细胞生物体内,各个细胞之间都维持功能的协调,才能使生物体健康地生存。这种协调性的实现不仅依赖于物质和能量的交换,也有赖于 ____________的交流,这种交流大多与有关。(2分)