假说—演绎法是现代科学研究中常用的方法，包括提出问题、作出假

首页 / 高中生物 / 试题详细

假说—演绎法是现代科学研究中常用的方法，包括“提出问题、作出假设、演绎推理、检验推理、得出结论”五个基本环节。利用该方法，孟德尔发现了两个遗传定律。下列关于孟德尔的研究过程的分析正确的是

A．提出问题是建立在豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验的基础上

B．孟德尔所作假设的核心内容是“生物体能产生数量相等的雌雄配子”

C．为了验证作出的假设是否正确，孟德尔设计并完成了正、反交实验

D．孟德尔发现的遗传规律可以解释所有有性生殖生物的遗传现象

登录免费查看答案和解析

相关试题

下列有关生物多样性的叙述，错误的是

A．生物多样性就是指物种的多样性

B．湿地的蓄洪防旱功能体现了生物多样性的价值

C．保护生物多样性不意味着禁止开发利用

D．生物多样性的形成是共同进化的结果

收藏答案/解析

下列属于初生演替（原始演替）的是

A．火灾过后草原的演替	B．过量砍伐后森林的演替
C．弃耕农田的演替	D．裸岩上的演替

收藏答案/解析

浅海中海藻、节肢动物、鱼类、微生物等生物生活在一起，这些生物构成了

A．群落

B．种群

C．生态系统

D．生物圈

收藏答案/解析

自然界中生物种群增长常表现为“S”形曲线。下列有关种群“S”形曲线的正确叙述是

A．“S”形曲线表示了种群数量和食物的关系

B．达到K值时，种群数量相对稳定

C．“S”形曲线表明种群数量和时间无关

D．种群增长不受种群密度制约

收藏答案/解析

下列有关艾滋病的叙述中，错误的是

A．是由人类免疫缺陷病毒（HIV）引起的

B．病人的直接死因是各种病原体感染或恶性肿瘤

C．病原体侵入人体后，破坏T淋巴细胞

D．可以通过性接触、握手等途径传染

收藏答案/解析