1949年到1952年，在中国共产党的领导下，中国在政治领域

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1949年到1952年，在中国共产党的领导下，中国在政治领域发生重大变动和变革不包括

A．建立人民代表大会制度	B．建立人民民主专政的新民主主义国家
C．全国领土已基本解放	D．初步建立多党合作、民主协商的制度

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十一届三中全会以来，我国的外贸体制改革不断深化，从放权、让利、分散，到推行外贸承包制和放开经营。1991年到1993年，外贸进行了取消出口补贴、统一外汇留成的新一轮体制改革。这一改革措施

A．加强了国家发展对外贸易的计划性

B．形成了全方位的对外开放的新格局

C．标志着社会主义市场经济体制建立

D．推动了我国对外贸易市场化的进程

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(1949年12月)第一次全国教育工作会议总结报告中提出：“一、以老解放区新教育经验为基础，吸收旧教育有用经验，借助苏联经验。二、创办人民大学，同时普遍举办工农速成中学，把工农干部培养成知识分子。三、老区教育，现在以巩固与提高为主，解决师资、教材问题。”这集中反映出建国初期的教育

A．基础相当薄弱	B．照搬苏联经验
C．强调政治导向	D．发展急于求成

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谈到孔子羞涩不能出口”，以至于“孔子的道理成了不敢见人的东西”。这说明

A．传统文化遭到猛烈冲击	B．北洋政府实行文化专制
C．儒家学说丧失社会价值	D．北洋政府提倡尊孔复古

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《天朝的镜像》一书中描述：“无数中国人在1911年被革命的细菌所传染，并于一夜之间在没有具备任何新思想的情况下，变成了暴力反满和反君主政体者。革命党人发明的反满口号很快被大量中国人拾起。”这反映了辛亥革命

A．爆发的条件已经成熟	B．许多参与者具有盲目性
C．参与民众反对君主制	D．革命党人发动民众参与

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清代《古今图书集成》记载，节妇烈女宋代有267人，到明代猛增至36000人。这反映出明代理学

A．弘扬了宋朝理学的精髓	B．与朱熹的理学思想不同
C．将宋朝理学推向了极端	D．适应了社会发展的需要

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