下图是细胞的亚显微结构模式图，请据图回答：
⑴上图属于真核细胞的是____________，属原核细胞的是____________，作出该判断的主要依据是____________________________________________。
⑵甲图中具有双层膜结构的细胞器是__________(填标号)；乙图中能够产ATP的场所是______(填标号)。
⑶将上图三种细胞分别置于清水中，三种细胞的形态变化最大的是____________，主要原因是________________________。若将甲细胞置于高浓度的蔗糖溶液中，则甲细胞中会发生[ ] ____________与[ ]____________分离的现象。
⑷若丙图中①表示某种细胞器，则乙图中表示该细胞器的标号是____________。
⑸如果在乙图所示的细胞中注射一定量的用于合成分泌蛋白的用3H标记的亮氨酸，则被标记的亮氨酸在该细胞中出现的先后顺序是：___________________________(填标号)。该物质合成所需的能量主要由[ ]____________提供。
⑹若用健那绿作为染色剂，可以对甲、乙细胞中的_____________进行染色，使之呈现_________色，此实验对材料的要求是：甲、乙细胞必须是__________。
⑺如果用某种药物处理乙细胞，发现对Ca2+的吸收速率大大降低，而对其他物质的吸收速率没有影响，说明这种药物的作用是_____________________。
现有五个果蝇品系都是纯种，其表现型及相应基因所在的染色体如下表。其中， 2～5果蝇品系均只有一个性状为隐性，其他性状均为显性纯合，且都由野生型（长翅、红眼、正常身、灰身）突变而来。请据表回答问题：
| 亲本序号 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
| 染色体 |
|
第Ⅱ染色体 |
X染色体 |
第Ⅲ染色体 |
第Ⅱ染色体 |
| 性状 |
野生型 （显性纯合子） |
残翅(v) |
白眼(a) |
毛身(h) |
黑身(b) |
| 其余性状均为纯合显性性状 |
（1）若通过观察和记录后代中翅的性状来进行基因分离规律的遗传实验，选用的亲本组合是______________(填亲本序号)；其F2表现型及比例为________________________________时说明其遗传符合基因分离规律。
（2）若要进行基因自由组合规律的实验，选择1和4做亲本是否可行？____________，为什么？_____________________________________；若选择2和5做亲本是否可行？________,为什么？______________________________________________。
（3）与果蝇b基因的mRNA相比，若按蚊b1基因的mRNA中UGA变为AGA，其末端序列成为“—AGCGCGACCAGACUCUAA—”，则按蚊的b1基因比果蝇的b基因多编码________个氨基酸（起始密码子位置相同，UGA、UAA、UAG为终止密码子）。
（4）果蝇的自然群体中，第II号染色体的变异很多。下表表示果蝇的三种第II号染色体突变类型（A、B、C）在不同温度下的存活能力与野生型果蝇的比较（以野生型为100）。
| 类型 |
25.5℃ |
30℃ |
16.5℃ |
| 野生型 |
100 |
100 |
100 |
| A |
99 |
98 |
100 |
| B |
101 |
110 |
87 |
| C |
92 |
89 |
109 |
分析表中数据，可看出生物突变的特点之一是___________________。如果果蝇生存环境的温度明显下降，经过较长时间后，类型_____________的基因频率会逐渐提高，进而形成一个新品种，但形成新物种的标志是_________________。
（5）核辐射可引起染色体片段丢失，即缺失；若1对同源染色体中两条染色体在相同区域同时缺失叫缺失纯合子，若仅有一条染色体发生缺失而另一条正常叫缺失杂合子。缺失杂合子的生活力降低但能存活，缺失纯合子导致个体死亡。现有一红眼雄果蝇与一只白眼雌果蝇杂交，子代中出现一只白眼雌果蝇。请判断这只白眼雌果蝇的出现是由于染色体缺失造成的，还是由于基因突变引起的？
实验方案：________________________________________________________________。
预测结果：
①若________________________________________，则这只白眼雌果蝇的出现是由于基因突变引起的。
②若_________________________________________，则这只白眼雌果蝇的出现是由于染色体缺失造成的。
请据图回答问题：
（1）分析图一：用____________两个装置进行实验，可了解蚕豆的生长与光的关系。如将装置④放在匀速旋转器的圆心上，其茎的生长情况是_________________。
（2）图二表示植物生长素对植物生长的促进作用和抑制作用的关系，曲线上C点表示______________________________，曲线上H点表示_________________。
（3）图一装置①中植物茎的远地侧生长素浓度若为m，则近地侧生长素浓度范围是________________。
如图表示某高等植物细胞中基因表达的过程，“→”表示物质转移的路径和方向，请仔细观察和分析图解，并回答下列问题：
(1)图中rbcs基因表达的产物是SSU，Cab基因表达的产物是LHCP。在基因表达的过程中，图中的Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ代表的物质或结构依次为________________。
(2)图中Ⅴ是叶绿体中的小型环状DNA，Ⅴ上的基因表达的产物是LUS，物质Ⅵ具有催化某种高分子物质合成的作用，则Ⅵ是________。
(3)据图可知，基因表达过程中转录发生的细胞部位是________，翻译发生的细胞部位是________。
(4)据图可知，合成的LHCP参与光合作用的________反应。由SSU和LUS组装成的Rubisco催化CO2＋C5→2C3反应的过程，则Rubisco存在于________中。
在一定浓度的CO2和适当温度条件下，测定某植物叶片在不同光照条件下的光合作用速度与光照强度的关系（如图一），细胞呼吸与环境中O2浓度关系（如图二）。请据图回答下列问题：
（1）图一中,影响a点上下移动的主要外界因素是_______________；b点所示条件下，该植物叶肉细胞内能够产生ATP的部位是_____________________________________________；c点时叶绿体中ADP的移动方向是_________________________________；当光照强度在c点之前时，限制该植物光合作用的主要因素是______________________。
（2）图二中细胞呼吸的有关曲线需在什么条件下测得？_____________________；当O2浓度为5%时，细胞呼吸的方式为_______________________________________________；若图一中a点是在氧气充足条件下测得的，则氧气浓度应大于__________%。
下图中甲表示几种化合物间的关系，乙为某植物细胞的亚显微结构模式图。请据图回答：
（1）请写出甲中a分子的结构通式________________________。
（2）甲中C1→C2表示的生理过程是_______________；将C1、C2彻底水解得到的产物中，属于C2特有的物质是_________________________________。
（3）鉴定乙图细胞是否为活细胞的一种常用实验方法是_________________________________；硝化细菌与乙图细胞在结构上最主要的区别是_______________________________________。
（4）乙图细胞中与自然界碳循环关系最密切的细胞器有___________________。（填标号）
（5）若乙图是洋葱根尖细胞，欲观察[9]，需用_____________________染色；若将[9]用胰蛋白酶处理会获得长丝状物质是_________________。
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