(10分)根据下图所示化合物的结构．分析回答：
（l）该化合物中①示表示____________，⑦表示_______________。
（2）该化合物由________个氨基酸失去_______分子水而形成，这种反应叫___________。
（3）该化合物中的氨基酸种类不同是由_____________决定的，其编号是___________。
（4）该化合物称为___________，含_______个肽键，编号是___________。
下图中A～E是从几种生物细胞中分离出来的5种细胞器，图①②③是三种有机物结构示意图，图②中的甲表示某蛋白质的肽链结构示意图（其中数字为氨基酸序号），乙表示其部分肽链放大图，请回答下列问题（[ ]内填字母，横线上填细胞器的名字）：
(1)从细胞中分离各种细胞器的方法是先将细胞膜破坏后，获得各种细胞器和细胞中其他物质组成的匀浆，再用 的方法获得各种细胞器。
（2）图①所示的物质存在于 [ ]________中，该物质与绿色植物的光合作用有关。
（3）若图③为脱氧核苷酸链,则从碱基组成上看,还应有的碱基是 ，该物质可存在于上图中[ ]________和[ ]________中。
（4）图②乙中,①的名称是 ，写出③⑤⑦处肽键的结构式 。
（5）图②乙所示的一段肽链由 种氨基酸脱水缩合而成。
完善以下实验环节:
（一）（1）蛋白质与 试剂发生作用，产生紫色反应，原理是在碱性条件下，蛋白质中的肽键与Cu2＋发生反应形成特定的颜色。
（二）（2）同学想探究高温加热是否破坏了肽键，用蛋清稀释液做材料设计了如下实验。
所需仪器：试管、试管夹、烧杯、量筒、 等。
所需试剂：0、1g/mlNaOH溶液，0、01g/mlCuSO4溶液。
（3）方法步骤：
①取两支洁净的试管，编号为1和2，向两试管中各加入2ml蛋清稀释液，
②将试管2 ，试管1不作处理。
③冷却后，分别向两试管中先加入1 ml ，摇匀，再加入3--4滴双缩脲试剂B液，摇匀。
④观察两试管中出现的颜色变化。
（4）结果预测：如果两支试管产生相同的颜色反应，说明 。
（5）试管1在本实验中起 作用。
如图是高等植物细胞亚显微结构模式图，据图回答问题(请在[ ]内写出结
构的标号，在横线上填结构或物质名称)：
（1） 图中所示结构需要借助_____________________（仪器的名称）才能观察到。
（2） 图中结构②、⑥分别是 、 。
（3） 细胞的生物膜系统是由[ ] 、核膜及细胞器膜共同构成的。
（4） 图中[ ]_____ _ 是“生产蛋白质的机器”。
（5）与动物细胞相比，该细胞特有的细胞器是[ ] 、[ ]
（6）低等植物细胞具有而该细胞没有的细胞器是 。
（7）如果图为植物根细胞，则应该没有 [ ] 。
（8）图中①、④的膜及两层膜之间的细胞质称为 。
下图分别表示生物体内的生物大分子的部分结构模式图，据图回答：
甲 乙
丙
（1） 甲图中的三种物质都是由许多单糖连接而成的，其中属于植物细胞中的储能物质
。这三种物质中，在功能上与另外两种截然不同的是 。
（2）乙图所示化合物的基本组成单位是 ，可用图中字母 表示，各基本单位之间是通过 （填①、②或③）连接起来的。
（3）丙图所示多肽含有 个氨基酸， 种氨基酸，该化合物中有 个羧基。多肽是由许多个氨基酸经_____________过程形成，相应的化学键是 （填化学键结构）连接起来的。
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