下图是植物细胞某种生理实验过程的图解:(1)甲方所示细胞为__________过程。(失水或吸水)(2)该细胞的原生质层包括__________(填标号)部分。(3)进入[1]和[4]的物质分别是__________和__________。(4)该细胞的失水或吸水,主要取决于__________与外界溶液的浓度差。(5)如果农民施肥后发现有烧苗现象与图中 过程相似。(甲或乙)
下图为植物组织培养的流程图,结合所学知识,回答下问题:(1)配制培养基时一般需要水、氮源、 、 四种成分,图中使用的是添加了 的固体培养基。(2)通常选取植物生长旺盛的嫩枝作为外植体的原因是 。通常使用 对外植体进行消毒。(3)MS培养基中添加一些微量元素或者激素,通常先将其配成 ,以方便使用,培养瓶A中的两种激素及用量关系为 ,培养基先灭菌还是先分装? 。(4)B中的愈伤组织形成丛芽和生根的过程实质上是 的结果,最终培育成植株体现了已分化细胞的 。(5)若培养过程中没有进行光照,将出现白化苗,该现象说明 。整个培养过程中,植株(组织)的能量来源变化情况为 。
红细胞中含有大量的血红蛋白,红细胞的机能主要是由血红蛋白完成的,血红蛋白的主要功能是携带O2右CO2,可选用猪、牛、羊或其他哺乳动物的血液进行实验,来提取和分离血红蛋白。请回答下列有关问题:(1)血红蛋白提取和分离的程序可分为四步: 、 、 和 。(2)实验前取新鲜的血液,要切记在采血容器中预先加入柠檬酸钠,取血回来,马上进行离心,收集血红蛋白溶液。①加入柠檬酸钠的目的是 。②以上所述的过程即是 ,它包括 、 、分离血红收溶液和透析。(3)然后通过凝胶色谱法将样品进一步纯化,最后经SDS—聚丙烯酰胺凝胶电泳法进行纯度鉴定。样品纯化的目的是 。(4)电泳法利用了待分离样品中各种分子带电性质的差异以及 、形状的不同,使带电分子产生不同的迁移速度,从而实现样品中各种分子的分离。
下面是对大肠杆菌进行数量测定的实验,请回答有关问题。步骤如下: A.制备稀释倍数为102、103、104、105、106的系列稀释液。B.如下图是采用纯化酵母菌培养的两种接种方法接种后培养的效果图。(1)对大肠杆菌进行数量测定选用图 [ ] 接种样品。C.适宜温度下培养。结果分析:(2)测定的大肠杆菌数,在对应稀释倍数为106的培养基中,得到以下几种统计结果,正确可信的是( )A.一个平板,统计的菌落数是53B.两个平板,统计的菌落数是12和78,取平均值45 C.三个平板,统计的菌落数分别是5、85和60,取平均值50D.四个平板,统计的菌落数分别是44、31、64和55,取平均值48.5(3)一同学在稀释倍数为105的培养基中测得平板上菌落数的平均值为43.4,那么每毫升样品中的菌落数是(涂布平板时所用稀释液的体积为0.1mL)_______________。(4)用这种方法测定密度,实际活菌数量要比测得的数量 ,因为 。(5)某同学在测定大肠杆菌的密度时发现,在培养基上还有其他杂菌的菌落,能否肯定该大肠杆菌的品系被污染了? ,为什么?__________________________________。 (6)自己在家中制作的果醋很容易受大肠杆菌等微生物的污染,而包装瓶上写着105℃高温瞬时的果醋瓶上写着“不含任何防腐剂,最长保质期为一年”,其中的奥秘是____________。
(7分)鸭梨醋饮属绿色健康饮品,既保存了鸭梨中的多种氨基酸、维生素、矿物质、有机酸等营养成分又兼具果醋醒酒护肝、助消化、降低血脂、软化血管等养生保健功能,深受广大消费者青睐。如图为鸭梨醋饮的制作流程图,请据图回答问题。(1)若得到的鸭梨汁非常浑浊,解决的方法是用__________处理。(2)过程②所用的微生物是__________,其为__________(填“需氧型”或“厌氧型”)生物。(3)为获得高纯度的果酒,需要对过程①所用的微生物进行分离和纯化,其过程第一步:配制培养基。该培养基必须含有微生物生长所需要的__________等基本营养成分,原料称重溶解后,需进行调节PH,然后进行灭菌操作,常用的灭菌方法是____________。第二步:接种。微生物常用的接种方法有_________________________________________________________第三步:培养。温度控制在____________。第四步:挑选符合要求的菌落。
果汁是日常生活中的常用饮料,为提高果汁的出汁率及使果汁变得澄清,在果汁生产中常用到果胶酶。请根据有关材料回答下列问题: (1)下面是A同学探究温度对果胶酶活性影响的实验步骤: a.用搅拌器制苹果泥,适量且等量的注入到编号为1、2、3、4、5、6的6支试管中; b.分别向这6支试管依次注入适量且等量的果胶酶溶液,并混合均匀; c.将6支试管分别放入25℃、30℃、35℃、40℃、45℃、50℃的恒温水浴保温10 min; d.过滤,比较获得果汁的体积。 ①上述实验中步骤有一处明显不严谨,请改进 ; ②有同学认为该实验缺乏对照,应补充一组果泥和蒸馏水相混合的实验,你认为有没有必要?并说明理由 。 (2)B同学探究的是35℃和45℃下果胶酶的最适用量,他在实验过程中除了温度以外还应该控制 等因素保持不变(列举两个)。下表是该同学的实验结果,请根据他的实验结果画出曲线,并得出结论。
结论: