细胞内与遗传有关的物质，从复杂到简单的结构层次是
| A．DNA→染色体→脱氧核苷酸→基因 | B．染色体→脱氧核苷酸→DNA→基因 |
| C．DNA→染色体→基因→脱氧核苷酸 | D．染色体→DNA→基因→脱氧核苷酸 |
相关试题
下图表示两细胞间发生的某种信息传递过程，细胞I、II和物质M、N与图示不相符的是
| A．传出神经元、骨胳肌细胞、神经递质、受体 |
| B．甲状腺细胞、垂体细胞、甲状腺激素、受体 |
| C．胰岛A细胞、肝细胞、胰高血糖素、肝糖元 |
| D．浆细胞、肺结核杆菌、抗体、抗原 |
实验室内有一群基因突变的老鼠，这些老鼠只要按时喂食并且不让它们运动，它们就能维持正常，当它们进食后，它们的血糖浓度会轻微上升，然后下降至一个恒定状态；然而只要让老鼠运动或禁食一餐，它们的血糖浓度就会迅速下降，进而昏迷。这些突变老鼠出现上述状况的原因最可能是
| A．胰岛B细胞受损 |
| B．甲状腺被切除 |
| C．无法将血糖转换成肝糖元 |
| D．体内细胞缺乏胰高血糖素的受体 |
甲图是水平放置在黑暗环境的植物的生长素运输情况，乙图是不同浓度生长素对顶芽和根部生长的生理作用，丙图是来自同种植物相同部位的茎段。下列说法正确的是
| A．图甲中生长素水平方向①②的运输方式是扩散 |
| B．图乙中曲线②代表的是根 |
| C．根部向地生长，且根部与顶芽近地侧生长素浓度相等时，则其浓度范围为(c—d)mol/L |
| D．将丙图两茎段正确插在相同且适宜的环境中易存活的是② |
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