下图表示某处于平衡状态的生物种群因某些变化导致种群中生物个体数量改变的四种情形，有关产生这些变化的原因的分析中，正确的是
| A．若图①所示为草原生态系统中某羊群，则a点后的变化原因可能是过度放牧 |
| B．若图②为某湖泊中草鱼的数量，则b点后的变化原因是草鱼的繁殖能力增强 |
| C．图③中c点后发生的变化表明生态系统一定遭到了严重破坏 |
| D．图④表示在消灭害虫时将害虫消灭到K/2就能达到理想效果 |
相关试题
某人发现了一种新的高等植物，对其10对相对性状如株高、种子形状等遗传规律很感兴趣，通过大量杂交实验发现，这些性状都是独立遗传的。下列解释结论不合理的是
| A．该种植物的细胞中至少含有10条非同源染色体 |
| B．没有两个控制上述性状的基因位于同一条染色体上 |
| C．在某一染色体上含有两个以上控制这些性状的非等位基因 |
| D．对每一对性状单独分析，都符合基因的分离定律 |
下列各种遗传现象中，不属于性状分离的是
| A．F1的高茎豌豆自交，后代中既有高茎豌豆，又有矮茎豌豆 |
| B．F1的短毛雌兔与短毛雄兔交配，后代中既有短毛兔，又有长毛兔 |
| C．粉红色牵牛花自交，后代中出现红色、粉红色和白色三种牵牛花 |
| D．黑色长毛兔与白色短毛兔交配，后代出现一定比例的白色长毛兔 |
科学研究过程一般包括发现问题、提出假设、实验验证、数据分析、提出结论等。在孟德尔探究遗传规律的过程中，使孟德尔发现问题的现象是
| A．等位基因随同源染色体分开而分离 |
| B．具一对相对性状亲本杂交，F2表现型之比为3∶1 |
| C．F1与隐性亲本测交，后代表现型之比为1∶1 |
| D．雌雄配子结合的机会均等 |
下图表示某哺乳动物体内正在进行分裂的一个细胞，该细胞（）
| A．存在于动物的精巢中 |
| B．在图示分裂过程中染色体数目最多时为8条 |
| C．在分裂的间期产生了基因突变 |
| D．分裂产生成熟生殖细胞的基因型有两种 |
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