从生物学角度看,下列古代诗句中表现为竞争关系的是
| A．黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙 |
| B．种豆南山下，草盛豆苗稀 |
| C．几处早莺争暖树，谁家新燕啄新泥 |
| D．两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天 |
相关试题
如右图表示某酶在不同处理条件（a、b、c）下催化某反应生成物的量和反应时间的关系，解读此图可获得的信息是（ ）
| A．三个处理中b是此酶促反应的最适条件 |
| B．三个处理条件的差异不可能是酶制剂的量不同 |
| C．三个处理条件的差异可能是反应底物的量不同 |
| D．三个处理条件的差异很可能是处理温度的不同 |
下列有关ATP的叙述，正确的是( )
| A．线粒体是蓝藻细胞产生ATP的主要场所 |
| B．光能可以转化为ATP中的化学能，ATP中的化学能不能转化为光能 |
| C．ATP分子有1个腺嘌呤和3个磷酸基团组成 |
| D．细胞连续分裂时，伴随着ATP与ADP的相互转化 |
生物体进行生命活动所需的直接能源、主要能源和最终能源依次是（ ）
A．太阳能、糖类、ATP
B．ATP、糖类、脂肪
C．ATP、脂肪、太阳能
D ATP、糖类、太阳能
能使植物细胞壁和细胞膜结构均破坏的一组酶是（ ）
| A．淀粉酶、纤维素、溶菌酶 |
| B．纤维素酶、果胶酶、蛋白酶 |
| C．果胶酶、溶菌酶、纤维素酶 |
| D．磷脂酶、淀粉酶、蛋白酶 |
下表是探究淀粉酶对淀粉和蔗糖的作用实验设计及结果。
| 试管编号 |
① ② ③ ④ ⑤ ⑥ |
| 2 mL3%淀粉溶液 |
＋ ＋ ＋ － － － |
| 2 mL3%蔗糖溶液 |
－ － － ＋ ＋ ＋ |
| 1 mL2%的新鲜淀粉酶溶液 |
＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ |
| 反应温度(℃) |
40 60 80 40 60 80 |
| 2 mL斐林试剂 |
＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ |
| 砖红色深浅* |
＋＋ ＋＋＋ ＋ － － － |
注：“＋”表示有；“－”表示无。*：此行“＋”的多少代表颜色的深浅。
根据实验结果，以下结论正确的是 ( )
A．蔗糖被水解成非还原糖
B．淀粉在淀粉酶的作用下水解成还原糖
C．60℃是淀粉酶的最适温度
D．该实验证明了淀粉酶对淀粉的水解具有高效性
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