如图甲是研究生长素生理作用的实验装置,玻璃罩内充满14CO2。选取生长良好、基本相同的叶片A、B,分别用适宜浓度的生长素、蒸馏水处理,一段时间后对A、B叶片内的同位素含量进行检测,结果如图乙所示(黑点的疏密表示同位素含量的多少)。下列叙述错误的是( )A.实验中14C转移途径是14CO2→C3→糖类等有机物 B.生长素能促进果实的发育可能与调节养分运输有关C.放射性糖等有机物分布不均匀是由单侧光照引起的D.实验结果说明生长素有强的吸引与调运养分的效应
下列关于生物群落的理解中,不正确的是 研究种群是研究群落的基础 一个池塘中所有鱼构成一个生物群落 群落内的生物之间有直接或间接的关系 任何生物群落都有一定的空间结构,呈垂直结构或水平结构
如右图表示有限环境中某一种群增长的曲线。下列有关叙述正确的是 ①K值是环境条件所允许达到的种群数量最大值;②在K值时,种群的增长率最大;③如果不考虑迁入迁出等其它因素,在K值时出生率等于死亡率;④假设这是鱼的种群,当种群达到K值时开始捕捞,可持续获得最高产量
下列关于种群数量变化的叙述,错误的是
不属于种群特征的是
如下图所示,在下面四个年龄分布类型中,哪一类型种群灭绝的可能性最大