假说—演绎法是现代科学研究中常用的方法，包括提出问题、作出假

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假说—演绎法是现代科学研究中常用的方法，包括“提出问题、作出假设、演绎推理、检验推理、得出结论”五个基本环节。利用该方法，孟德尔发现了两个遗传规律。下列关于孟德尔的研究过程的分析错误的是

A．提出问题是建立在纯合亲本杂交和F₁自交两组豌豆遗传实验的基础上

B．孟德尔所作假设的核心内容是“性状是由遗传因子控制的”

C．为了验证作出的假设是否正确，孟德尔设计并完成了测交实验

D．孟德尔发现的遗传规律可以解释有性生殖生物中的一切遗传现象

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杨树的叶肉细胞与根尖细胞在形态、结构和功能上是不同的，造成这种差异根本原因是

A．二者合成的特定蛋白不同

B．二者分化后表达的基因不同

C．二者所含有的基因组不同

D．二者核DNA的复制方式不同

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将水生植物和小鱼放入盛有水的玻璃缸中，密闭后置于光照、温度等适宜条件下。下列相关叙述，错误的是

A．植物为鱼的生存提供氧气

B．鱼可为植物的光合作用提供CO₂

C．能量流动可以从植物到鱼，也可以由鱼到植物

D．若该玻璃缸长期置于黑暗中，鱼和植物将会死亡

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下列关于植物激素的叙述，错误的是

A．生长素和赤霉素都能促进植物生长

B．生长素的发现源于人们对植物向光性的研究

C．顶芽合成的生长素通过自由扩散运输到侧芽

D．高浓度的生长素能抑制植物生长

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关于小麦光合作用的叙述，错误的是

A．类囊体膜上产生的ATP可用于暗反应

B．夏季晴天光照最强时，小麦光合速率最高

C．进入叶绿体的CO₂不能被NADPH直接还原

D．净光合速率长期为零时会导致幼苗停止生长

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下列关于生长在同一植株上绿色叶片和黄绿色叶片的叙述，错误的是

A．两种叶片都能吸收光能

B．两种叶片中均能产生二氧化碳

C．两种叶片的叶绿体中叶绿素含量一定相同

D．黄绿色叶片在光反应中也会产生ATP

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