某银行向在读成人学生发放贷记卡,允许学生利用此卡存款或者短期贷款。一位同学将卡内余额类比成运动中的“速度”,将每个月存取款类比成“加速度”,据此类比方法,某同学在银行账户“-500元”的情况下第一个月取出500元,第二个月取出1000元,这个过程可以类比成运动中的( )
在物理学理论建立的过程中,有许多伟大的科学家作出了贡献,下列关于科学家和他们的贡献叙述符合史实的是
如图所示,光滑绝缘水平面上带异号电荷的小球A 、B,它们一起在水平向右的匀强电场中向右做匀加速运动,且保持相对静止.设小球A的带电荷量大小为QA,小球B的带电荷量大小为QB,下列判断正确的是 A.小球A带正电,小球B带负电,且QA > QB B.小球A带正电,小球B带负电,且QA < QB C.小球A带负电,小球B带正电,且QA > QB D.小球A带负电,小球B带正电,且QA < QB
物体在竖直向上的拉力F作用下竖直向上运动,运动的v-t图像如图所示。在0-2s、2-3s、3-5s三段时间内F做功依次为W1、W2和W3,则它们的大小关系正确的是
某电场的电场线分布如图所示,下列说法正确的是
如图所示,绷紧的水平传送带始终以恒定速率运行。初速度大小为的小物块从与传送带等高的光滑水平地面上滑上传送带,以地面为参考系,>。从小物块滑上传送带开始计时,其-图像可能的是