阅读下面这首元曲,回答问题。【双调】折桂令•客窗清明 乔吉风风雨雨梨花,窄索帘栊,巧小窗纱。甚情绪灯前,客怀枕畔,心事天涯。三千丈清愁鬓发,五十年春梦繁华。蓦见人家,杨柳分烟,扶上檐牙。试用简洁的语言,分析“甚情绪灯前”中的“甚”字在曲中的作用。这首元曲开头和结尾写的都是暮春景象,但一个是悲景,一个是喜景。试用简洁的语言分析这两种不同的景物气氛对表达感情的作用。
阅读下列这首宋词,完成小题。 临江仙 晁补之 绿暗汀州三月暮,落花风静帆收。垂杨低映木兰舟。半篙春水滑,一段夕阳愁。 灞水桥东回首处,美人新上帘钩。青鸾①无计入红楼。行云归楚峡,飞梦到扬州。 【注】①青鸾:即青鸟,传说中的信使。词的上片用哪些意象,描绘了怎样的画面?请简要赏析。词的上片写道:“一段夕阳愁”,结合全词分析,作者的愁绪包括哪些?
阅读下面一首唐诗,然后后面习题。 谢亭①送别 许浑 劳歌②一曲解行舟,红叶青山水急流。 日暮酒醒人已远,满天风雨下西楼。 【注】①谢亭,又叫谢公亭,是安徽宣城著名的送别之地。 ②劳歌:送别歌的代称。通读全诗,简述诗中主要人物(送客的人)的活动过程。“红叶青山”“满天风雨”是本诗中的两处景物描写,选择其中一处,分析其情景交融的写法。
阅读下面这首唐诗,完成后面的题目。 春生 白居易 春生何处暗周游?海角天涯遍始休。 先遣和风报消息,续教啼鸟说来由。 展张草色长河畔,点缀花房小树头。 若到故园应觅我,为传沦落在江州。本诗尾联表现了作者怎样的思想感情?请简要分析。本诗主要运用了哪些艺术手法?请简要赏析。
阅读下面的唐诗,完成后面各题。 登高 杜甫 风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。 无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。 万里悲秋常作客,百年多病独登台。 艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。请分析诗中“无边”“不尽”两个词语的妙处。结合诗歌内容,写出“万里悲秋常作客”中“悲”的三层含义。
阅读下面这首唐诗,完成后面各题。 白门感旧汪中 秋来无处不销魂,箧里春衫半有痕。 到眼云山随处好,伤心耆旧几人存。 扁舟夜雨时闻笛,落叶西风独掩门。 十载江湖生白发,华年如水不堪论。诗歌第三联“扁舟夜雨时闻笛,落叶西风独掩门”描绘了一幅怎样的图画?有人说,虽同为悲秋伤怀,但汪诗浅窄,杜甫深广。请结合《登高》分析这样说的理由。