在下面文字中的画线处填上适当的关联词语，使整个段落语意连贯，层次清楚，逻辑严密。
国王的精神享受有三：一是成就感，二是有自由度，三是有追随者。只要做到这三点，① 你是白金汉宫里的英国女王， ② 拉着小提琴的街头艺术家，在精神上都能得到同样的满足。要做到这一点并不难，只要诚实、勤奋就行—— ③ 你虽没有王业之成，大小总有事业之成；虽没有权的自由，但有身心的自由；虽没有臣民追随，但一定有朋友有人缘，④ 可能还有崇拜者，“天下谁人不识君”。⑤人人皆可以为国王，谁也不用自卑，谁也不用骄傲。
阅读下面的材料，完成后面题目。
材料一：香港实业家邵逸夫遍撒爱心，在全国各地校园捐建逸夫楼；田家炳楼也几乎遍布了全国校园。学校接受企业捐资助学，并附以校园楼馆等冠名权作为对捐资者的感谢，几成惯例。
材料二：在海外，不乏冠名楼宇。美国耶鲁大学赫赫有名的标志性建筑之一——斯特林纪念图书馆，就是以美国慈善家、耶鲁大学重要的捐助人约翰·威廉·斯特林的名字命名的。
⑴．请用一句话概括以上材料的内容。
⑵．你对校园建筑物冠名有何看法？请简要阐述（要求：表达简明连贯，言之成理，120字左右）。
依次填入下面文字中横线上的词语，最恰当的一组是
文学可以激发想象。想象对于作家是否具有神奇的魔力，学术界也 。许多人认为它能够突破时间和空间的限制，借助语言和文字的描述，创造一个又一个声色并茂的艺术境界，以实现我们成长过程中的心理 ；化平凡为神奇，变抽象为具体，将不存在的事物塑造成 的艺术形象。
| A．分庭抗礼跨越惟妙惟肖 |
| B．莫衷一是超越纤毫毕现 |
| C．奠衷一是跨越纤毫毕现 |
| D．分庭抗礼超越惟妙惟肖 |
阅读下面一段文字，按要求答题。
①聂还贵的《最后的河流》以凄美的调子为全世界日益消瘦的河流唱出了一首哀伤的惋歌……②听着这样的歌声，眼前立刻浮现出无数个河流断裂、动植物死亡、土地干涸的画面，③一想到这样骇然的场景正朝我们身边步步逼近，一颗心就坠上了沉重的铅砣。
（1）给加点字填写正确的拼音。 (1分)
答：
（2）文中有一个错别字，请指出并修改
答： 改成
（3）文段中有一处语病，请指出并改正。
序号：
修改：
阅读下面的文字，完成题目。
夫为人子者，出必告，反必面，所游必有常，所习必有业。（《礼记·曲礼上》）
父母有过，下气怡色，柔声以谏。谏若不入，起①敬起孝，说则复谏。（《礼记·内则》）
[注]①起：更加。
简述以上两则材料内容的联系，并就其中一则谈谈你的理解和认识。
答： 。
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