在下列选项中，需要采用植物组织培养技术的是（ ）
①利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗，获得多倍体植株 ②获取大量的脱毒苗
③利用基因工程培养抗棉铃虫的植株 ④单倍体育种 ⑤无子西瓜的快速大量繁殖
| A．①②③ | B．③④⑤ | C．①②④⑤ | D．②③④⑤ |
相关试题
下列有关科学实验与方法的叙述不正确的是
| A．恩格尔曼用同位素标记法证明叶绿体是光合作用的场所 |
| B．孟德尔的豌豆杂交实验中运用了统计学的方法 |
| C．“DNA分子双螺旋结构”的确定运用了建构物理模型的方法 |
| D．证实“基因在染色体上”的整个过程采用了假说-演绎法 |
下列是有关生物实验的四幅图，其中说法正确的是 
| A．图①由甲转换乙时，视野中所观察到的细胞数目增多 |
| B．图②两个胚芽鞘将弯向同一方向 |
| C．图③发生质壁分离的条件是细胞液浓度要大于外界溶液浓度 |
| D．图④是长期培养在缺镁培养液中的番茄，其叶片色素提取分离后的结果 |
关于下列结构的说法中正确的是
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| A．五种结构广泛存在于各种细胞内 |
| B．①③④⑤上进行的反应都需要②提供能量 |
| C．观察活细胞中的④需要进行染色 |
| D．①与③间的转化能体现生物膜的流动性 |
如右图所示，物质A是在胰岛B细胞中合成的；物质B是一种淋巴因子，可破坏病毒DNA在宿主细胞中的复制；物质C由浆细胞合成分泌；物质D由垂体分泌，可促进蛋白质的合成和骨的生长。下列说法正确的是
A．物质A、B、C、D结构多样性只与a有关
B．与A、B、C、D四种物质合成、分泌有关的细胞器是核糖体、内质网、高尔基体、线粒体
C．A、B、C、D四种物质分别为胰岛素、干扰素、抗体、抗利尿激素
D．物质A与胰高血糖素具有协同作用，物质B、C均在特异性免疫中发挥作用
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