小丽对教材中"燃烧条件"的探究活动方案进行了改进,她在表面皿中分别滴加少量酒精和水,用燃着的木条接触液体,观察到表面皿中,说明燃烧的条件之一是.由此她联想到影视剧中常出现演员深陷火海的情景,他们的服装材料应具有的性质.下列灭火方法中,(填字母序号)的原理是破坏该燃烧条件.
油锅着火盖上锅盖
吹灭燃着的蜡烛
炒完菜后关闭液化气阀门
张老师上课时做了趣味实验:他选择了一种指示剂(无色酚酞试液或紫色石蕊试液)、稀盐酸、稀NaOH溶液。他先用玻璃棒蘸取某种指示剂在白纸上写上“化学”,可是学生什么也看不见。然后用某种物质喷洒在白纸上,出现了红色的“化学”二字。接着,又向纸上喷洒另一种物质,红字消失。则他选用的指示剂是,先喷洒的物质是,后喷洒的物质为。如果选用另一种指示剂。情况会怎样?
现有白纸,溶质质量分数分别为:A、10%的NaOH溶液;B、5%的硫酸溶液;C、5%的紫色石蕊试液。试设计出《“雨”落叶出红花开》的趣味实验:先在白纸上用玻璃棒蘸取__________(填编号,下同)画上花,再蘸__________画上叶,将白纸挂上墙,用_________向纸上喷洒即可,实验的化学原理是_______________________________________。
某些植物的花汁可作酸碱指示剂。取三种花汁用稀酸溶液或稀碱溶液检验,颜色如下:
试回答下列问题: (1)为试验生活中的食盐水、肥皂水、汽水、石灰水四种物质的酸碱性,我选择花汁,不选用其他花汁的原因是。 (2)取所选花汁少许分别滴人上述四种物质,请将所显颜色填入下表中:
通过实验,我们测得了石灰水、碳酸饮料、食醋及食盐水的pH,则在图(溶液pH逐渐增大)中表示石灰水的是,表示食盐水的是。
小红通过查阅资料得知:红色、蓝色、紫色的花里含有的色素叫花青素。花青素遇酸性溶液就变红,遇碱性溶液就变蓝,于是她选做了如下实验:用一朵紫色的喇叭花浸泡在肥皂水里,喇叭花很快变蓝,她又将另一朵喇叭花浸泡在家庭厨房里的某种调味品中,喇叭花变成了红色,根据上述现象回答: (1)肥皂水的pH____7(填“>”“=”“<”)测定溶液的pH最简便的方法是使用___________。 (2)小红选用的调味品可能是________________。 (3)如果小红将纯碱溶液滴在喇叭花上则喇叭花应显_________色。 (4)喇叭花汁液的性质与化学实验室中常用的___________性质相似。