下面是一位高三学生毕业时写给自己老师的一封信。请从语言的简明、连贯、得体等角度加以修改。敬爱的老师:您好!您渊博的知识启迪我的智慧,您关怀的目光滋润我的心田,我的人生一直受到您亲切话语的激励。我的成长离不开您无微不至的悉心培养。……虽然我毕业了,但您永远是我的老师,您的教导将永远铭刻在我的心里。我会经常光临寒舍看望您的。祝您工作顺利,桃李满园!学生:ⅹⅹⅹⅹ月ⅹ日
中华民族是礼仪之邦,日常交际中,注重礼貌用语、讲究措辞是我们的优良传统。请依据语境提示,在下列空格处写出恰当而得体的词语。(字数与空格数要保持一致) 示例:拒绝别人的帮助请求,可以说“我实在爱莫能助”,也可以说“我实在无能为力”。 (1)祝福别人高考得胜,可以说“祝你□□□□”。 (2)请专家给自己的作品提意见。可以说“请您□□”。
阅读下面这则寓言,用一个精炼而深刻的语句概括其寓意。(不超过20个字) 一番怒放之后,一朵朵洁白的梨花随风飘洒,坠落在地上。蹁跹飞舞的蝴蝶看着这种情景黯然神伤,对梨树说:“唉!你为什么不留住那一朵朵美丽的花儿呢?你真的不知道,没有了花,你就一点也不可爱了吗?”“这个我完全知道,”梨树平静地回答,“不过,为了能满枝硕果,我宁可放弃现在的美丽可爱。”
请仿照画线的句子,另写两句话,要求语意连贯,句式一致,构成排比句。 读书的人不会孤独。一本本书,就是一个个心灵的朋友,在独酌的时候,它会与你同饮;_____________,_____________;_____________,_____________。它是平淡的朋友,不喧哗, 不招摇,以自身的丰富影响着你的丰富,以自身的安详引领着你的安详,以自身的厚重充盈着你的厚重。
下面是某毕业学生在教师节前夕给老师发来的短信,其中有四处不得体,请找出并加以修改。 恩师无恙,毕业之后,学生垂念师恩。曾经我是您的高足,现在学生也没让恩师失望!值此教师节到来之际,谨祝恩师节日快乐,万事如意!以后还请恩师继续斧正我的不足,如有事需要学生效劳,我当鼎力相助! (1)将 改为__________________; (2)将__________________改为__________________: (3)将__________________改为__________________; (4)将__________________改为__________________。
仿照下面诗歌的拟人手法,选取新的事物,另写一组意思完整、句式相近的句子。(不要求与原诗各句字数相同) 眼睛很宽容 ___________________ 能装下整个世界 ___________________ 它又很苛刻 ___________________ 容不得一粒沙尘 ___________________