通过观察下列实验现象,不能达到实验目的的是()
图1观察木条能否复燃,检验是否为氧气
图2观察反应有无气泡产生,判断是否为碳酸钠
图3观察反应剧烈程度,比较镁与锌的活动性
图4观察燃烧先后顺序,比较可燃物的着火点
下列“关于家庭用水的问卷调查”的问题,需要进行实验后才能回答的是
新装修的房间内有强烈的刺激性气味。为消除异味,可在房间内放一些活性炭,活性炭所起的作用是
下列操作既能加快硝酸钾的溶解速度,又能增加硝酸钾溶解质量的是
垃圾分类从你我他开始。废弃塑料瓶属于 A. B. C. D.
下图是“×××”补钙剂商品标签图。我能根据标签信息完成下列问题: (1)主要成分碳酸钙的相对分子质量为;每片药剂中至少含钙元素的质量为g。 (2)这种补钙剂可以预防儿童(填字母序号)疾病。
(3)小林同学为测定其碳酸钙的含量标注是否属实,他取出4片片剂,研碎后放入烧杯中,逐滴加入稀盐酸,至不再放出气体为止,共用去盐酸40.0g,称量烧杯中剩余物质的质量为47.8 g(不含烧杯质量,假定钙片其他成分不与盐酸反应),请求出: ①生成二氧化碳的质量g。 ②稀盐酸中溶质的质量分数。 ③通过计算判断钙片中碳酸钙的含量标注是否属实。