是一种廉价碱,常用于配制农药波尔多液和改良酸性土壤;做馒头发酵面团时会产生酸类物质,需加入适量的纯碱(或小苏打),让其相互作用产生气体,既可以防止馒头产生酸味,又可使蒸出的馒头松软可口;四川芦山地震后为保证居民生活用水,应急处理的方法中通常有下列过程:在浑浊的河水中加入净水剂,经静置沉淀后再(填一种操作方法).可达到除去水中不溶性杂志的目的.
某探究小组的同学用 H 2 S O 4 、 B a ( N O 3 ) 2 、 N a O H 、 K 2 C O 3 四种溶液进行"复分解反应发生条件"及应用的实验探究。 (1)将四种溶液两两混合,其中用 H 2 S O 4 与另三种溶液分别混合的现象如下:
①由于有白色沉淀生成, H 2 S O 4 与 B a ( N O 3 ) 2 发生了反应,反应的化学方式为。 ②实验中的 H 2 S O 4 与 N a O H 混合"无明显现象"实际上发生了化学反应,其反应过程如图26所示,反应的实质是 H + 和 O H - 结合生成 H 2 O 。同理 H 2 S O 4 与 K 2 C O 3 发生反应的实质是。 由此同学们总结得出:复分解反应发生的条件是有沉淀或气体或水生成。 N a C l (2)若某复分解反应的生成物中有NaCl,则该反应的反应物是(写出两组)。 (3)若将原四种溶液混合反应后过滤,其滤液经检验:溶液呈碱性且不含 B a 2 + 、 S O 4 2 - 。滤液中除可以肯定存在的离子外,设计实验证明还可能存在的离子。
化学就在我们身边。 (1)全面、均衡和适量的从食物中摄取营养物质,是人体健康的基本保证。下到食物中富含糖类的是。
(2)铁制品的锈蚀过程,主要是铁与空气中的氧气和水蒸气等发生反应。故生活中防止铁制品生锈的方法有(写一种)。除铁锈(主要成分是 F e 2 O 3 )的方法也很多,如用稀盐酸除铁锈,反应的化学方程式为(3)"尾气催化转化器"可将汽车尾气中的有毒气体转化为无毒气体,图为反应的微观示意图。 A 物质中氮元素与氧元素的质量比为。该反应的化学方程式为。
水是生命之源,也是化学实验中的一种重要物质,下列实验都与水有关。
(1)图22实验中,水发生的是变化;图23实验中,水发生的是变化(填"物理"或"化学")。水的电解实验得到氢气、氧气,证明了水由氧、氧两种元素组成,其本质原因是。 (2)图24是氯化钠和硝酸钾的溶解度曲线,从图中你能得到的信息有(只写一条)。 (3)某同学做了如下两个实验。 根据图24的溶解度曲线,判断a~f对应的溶液中,为饱和溶液的是。 (4)由实验1、2可知,使不饱和溶液转化为饱和溶液的方法有。
(1)2011年3月,年产100万吨聚氯乙烯项目在清镇开工建设,这对贵阳市落实"工业强市"的战略起到了积极作用。聚氯乙烯是以氯乙烯为原料生产的一种重要的有机合成材 料。生成氯乙烯的反应: C 2 H 2 + H C l = 催化剂 C 2 H 3 C l .在基本反应类型中,该反应属于反应。
(2)基本反应类型还有分解反应、置换反应和复分解反应。各用一个化学方程式表示: 分解反应,置换反应。 (3)我们还可以从不同角度对化学反应进行分类。如反应前后元素化合价有变化的是氧化还原反应,反之是非氧化还原反应。请写出一个氧化还原反应的化学方程式。
联合国第63届大会确定2011年为"国际化学年",以纪念化学学科对人类文明作出的巨大贡献,其主题是"化学--我们的生活,我们的未来"。中学生更应该热爱和学好化学。学好化学的方法很多。如: (1)分类方法。下面是对单质、化合物的分类。请用恰当的物质的化学式填空。
(2)对比方法。图21是教材中探究燃烧条件的对比实验。由此能得出的结论是。
(3)"学科思想"方法。 结构性质用途"的思想.氧原子(核电荷数为8)的结构示意图为①结构决定了氧在反应中,容易得到电子,能与 C , M g , C H 4 等物质反应,从而决定了 O 2 可用作②。"具体→抽象"的思想。通过对盐酸、硫酸性质的认识,抽象得出酸类物质的共性。酸共同的化学性质有③(只写两点)。