如图1是初中实验常见装置,请回答: (1)写出图中标号为 a 、 b 的仪器名称: a ; b . (2)实验室中用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气,发生装置应选用图中(填字母代号)装置,收集氧气可选用(填字母代号)装置,该反应的化学方程式为. (3)某活动小组用加热草酸晶体制得的 C O 做还原氧化铜的实验,设计了如图2的装置.(化学方程式: H 2 C 2 O 4 + 2 H 2 O = ∆ C O 2 ↑ + C O ↑ + 3 H 2 O )
回答下列问题: ①加热分解草酸晶体应选用的发生装置为(填上面常见装置图中的字母代号). ②能证明氧化铜被还原的现象是.装氧氧化钠溶液的洗气瓶能否与装浓硫酸的洗气瓶对调(填"能"或"不能").
③处理尾气的方法可采用(填一种即可).
海洋是一个巨大的资源库,我们可以从海水中提取食盐,并以此为原料制得具有广泛用途的烧碱。其制取的流程如下: (1)利用风吹日晒可以从海水中提取粗盐,风吹日晒的主要作用是 。 (2)要除去粗盐水中的泥沙,操作方法是 。 (3)下列操作不能用来淡化海水的是 (填字母)。
(4)某化工厂将副产品氢气和氯气加以利用:将氢气在氯气(Cl2)中燃烧生成氯化氢气体,该反应类型为 ,通过上述化学反应,你对燃烧的新的认识是 。
根据图示回答问题。(1)实验室可以用一种盐类物质制取氧气,选用的发生装置是 (填标号),反应的化学方程式为 。若用排空气法收集氧气,写出验满的方法: 。(2)实验室用石灰石(杂质既不溶于水也不与稀盐酸反应)和稀盐酸反应制取二氧化碳。选用发生装置B中长颈漏斗末端要伸入液面下的理由是 。实验结束后,锥形瓶内已无气泡产生,但还有少量固体剩余。小文和小明对锥形瓶内溶液中溶质的成分展开辩论:①小文说:因为瓶内有固体剩余,所以溶液中只有氯化钙而无盐酸。小明不完全同意小文的说法,请你说出小明的理由 。②按小明的猜想,写出溶液中溶质成分的两种可能 ; 。
小兵在一本参考书上发现,镁居然能在二氧化碳气体中燃烧!于是他迫不及待的做起了这个实验:将镁条点燃后迅速伸入盛有二氧化碳的集气瓶中,发现镁条剧烈燃烧,发出白光,放热,产生一种白色粉末和一种黑色粉末。⑴根据实验现象,我能写出该反应的化学方程式:____________________________________⑵这个实验还引发了我对过去某些知识的反思,从而有些新的发现:① _____________________________________;②____________________________________。
请指出下列操作可能造成的不良后果(1)胶头滴管取用试剂后,将其倒置_____________________________________________(2)倾倒液体药品时,试剂瓶标签朝下_____________________________________________(3)加热固体时,试管口没有略向下倾斜____________________________________________(4)蒸发溶剂时,未用玻璃棒搅拌__________________________________________________
某学生兴趣小组想利用废铜线制氢氧化铜。他们设计流程图如下:(1) 写出图中编号物质或其溶质的化学式:A_________B_________;(2)写出①发生反应的化学方程式____________________________________________;(3 ) 写出②所用的分离方法:_______________________。